در پنجمین کنفرانس بین‌المللی ائتلاف جهانی علیه آپارتاید علمی و در پاسخ به خبرنگار آنا مطرح شد

عامری: ارسال مستندات حملات به مراکز علمی ایران به مجامع بین‌المللی در دستور کار قرار گرفت

داود عامری
دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی و رئیس پنجمین کنفرانس بین‌المللی ائتلاف جهانی علیه آپارتاید علمی، از برنامه‌ریزی برای مستندسازی حملات به مراکز علمی و دانشگاهی ایران در جریان جنگ تحمیلی سوم و ارسال این مستندات به مجامع بین‌المللی با هدف تبیین ابعاد این اقدامات در سطح جهانی خبر داد.

به گزارش خبرگزاری آنا، نشست خبری پنجمین کنفرانس بین‌المللی «ائتلاف جهانی علیه آپارتاید علمی؛ برای عدالت علم و فناوری در نظم نوین جهانی» با حضور جمعی از مسئولان و اصحاب رسانه برگزار شد. در این نشست، داود عامری، دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی و رئیس این کنفرانس، به تشریح برنامه‌های ائتلاف برای مستندسازی حملات به مراکز علمی و دانشگاهی، تبیین ابعاد آپارتاید علمی و جلب مشارکت نخبگان و مجامع بین‌المللی پرداخت. همچنین علیرضا فیروزفر، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، درباره مسئولیت دانشگاه‌ها در تداوم فعالیت‌های علمی و حفظ میراث فکری دانشمندان شهید سخن گفت.

مستندسازی آسیب‌ها و تبیین ابعاد بین‌المللی حملات به دانشگاه‌ها

داود عامری، دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی و رئیس این کنفرانس در پاسخ به سؤال خبرنگار آنا درباره برنامه‌های آگاهی‌بخشی و مستندسازی حملات به مراکز علمی و دانشگاهی در جریان جنگ تحمیلی سوم، موسوم به جنگ رمضان، اظهار کرد: از برخی دانشگاه‌هایی که هدف حمله قرار گرفته‌اند، مستندات مناسبی جمع آوری شده است. پیام‌ها و مستندات این کنفرانس نیز برای مراکز و مجامع بین‌المللی ارسال خواهد شد تا ابعاد این اقدامات در سطح جهانی تبیین شود.

وی افزود: اقدامات متعددی در این زمینه در حال انجام است؛ با این حال، همچنان به فعالیت‌های بیشتری نیاز داریم. اگر این اقدامات به‌درستی انجام شود، می‌تواند در تغییر نگاه و برداشت افکار عمومی جهان نسبت به اتفاقاتی که در مراکز علمی و دانشگاهی کشور رخ داده است، مؤثر باشد.

دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی با اشاره به نقش رسانه‌ها در این زمینه گفت: ابزار‌های اطلاع‌رسانی محدود است و رسانه‌ها می‌توانند نقش مهمی در آگاهی‌بخشی ایفا کنند. از برخی رسانه‌های بین‌المللی نیز برای حضور در نشست‌ها و برنامه‌های کنفرانس دعوت کرده‌ایم و امیدواریم بتوانیم بخشی از واقعیت‌های رخ‌داده را به افکار عمومی جهان منتقل کنیم.

عامری در ادامه با اشاره به شهادت دکتر طهرانچی، رئیس پیشین دانشگاه آزاد اسلامی، بیان کرد: دکتر طهرانچی علاوه بر مسئولیت ریاست دانشگاه، از دانشمندان برجسته در سطح جهانی بود و لازم است برای گرامیداشت یاد ایشان و دیگر دانشمندانی که در این مسیر به شهادت رسید، برنامه‌های ویژه‌ای برگزار شود.

وی افزود: ما با بسیاری از این دانشمندان از نزدیک آشنا بودیم؛ افرادی فرهیخته، ساده‌زیست و متعهد که عمر خود را برای خدمت به جوانان و جامعه صرف کردند. دانشگاه آزاد اسلامی نیز در حال طراحی برنامه‌های متنوعی برای بزرگداشت این شخصیت‌هاست که بخشی از آنها در جریان کنفرانس و بخش دیگری پس از آن اجرا و اطلاع‌رسانی خواهد شد.

همکاری با هلال‌احمر برای حمایت از مراکز علمی و مستندسازی آسیب‌ها

عامری در پاسخ به پرسش یکی دیگر از خبرنگاران درباره برنامه‌های ائتلاف برای حمایت از مراکز علمی و دانشگاه‌های آسیب‌دیده در جریان جنگ و همچنین مستندسازی تخریب مراکز علمی غزه اظهار کرد: از مدت‌ها قبل تلاش کرده‌ایم در برابر اتفاقاتی که خارج از مرز‌های کشور نیز رخ می‌دهد، نقش‌آفرینی کنیم و برای کمک به مجموعه‌های آسیب‌دیده اقداماتی انجام دهیم. در همین راستا، همکاری‌هایی با جمعیت هلال‌احمر جمهوری اسلامی ایران داشته‌ایم.

وی با اشاره به برنامه‌های پیش‌بینی‌شده در حوزه سلامت و پزشکی افزود: یکی از پنل‌های ویژه امسال با میزبانی دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله برگزار می‌شود. همچنین مراکز علمی و پزشکی متعددی زمینه‌های لازم را برای فعالیت در این حوزه فراهم کرده‌اند و ظرفیت‌های مناسبی وجود دارد که می‌توان تجربیات و دستاورد‌های کشور را به سایر نقاط جهان منتقل کرد.

دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی درباره مستندسازی آسیب‌های واردشده به مراکز علمی و دانشگاهی نیز گفت: اقداماتی در این زمینه در داخل کشور آغاز شده و با کمک جمعیت هلال‌احمر و مجموعه‌های مرتبط، پیگیری‌هایی برای مستندسازی این آسیب‌ها در حال انجام است.

ضرورت شکل‌گیری گفتمان جهانی برای تحقق عدالت علمی

عامری در پاسخ به پرسش خبرنگار دیگری درباره برنامه‌های عملیاتی ائتلاف برای مقابله با انحصار علم و فناوری کشور‌های توسعه‌یافته، ضمانت اجرای تعهدات اعضا و دستاورد‌های این کنفرانس برای جامعه علمی ایران بیان کرد: طی سال‌های گذشته تلاش کرده‌ایم نخبگان، دانشمندان و افرادی را که در حوزه علم و فناوری صاحب‌نظر هستند، با مفهوم عدالت علمی آشنا کنیم و آنها را به یکدیگر نزدیک سازیم. هدف این بوده است که با دعوت از این افراد، گروه و ائتلافی شکل بگیرد که بر پایه گفتمانی مشترک، نگاهی انسانی و آرمان‌هایی مشترک فعالیت کند.

وی افزود: چنین ائتلاف‌هایی با تکیه بر جهت‌گیری‌ها و منشور‌های مشترک می‌توانند به‌تدریج زمینه شکل‌گیری کنوانسیون‌های بین‌المللی را فراهم کنند. در بسیاری از مقررات و اسناد جهانی، قوانین و اصولی برای حمایت از عدالت علمی وجود دارد؛ اما مشکل اینجاست که این قوانین در مواردی مورد بی‌توجهی قرار می‌گیرند. برای نمونه، می‌توان به بی‌اعتنایی آمریکا و رژیم صهیونیستی به قوانین بین‌المللی و نبود سازوکار مؤثر برای پاسخ‌گو کردن آنها در نظام بین‌الملل اشاره کرد.

رئیس پنجمین کنفرانس بین‌المللی ائتلاف جهانی علیه آپارتاید علمی با تأکید بر نقش افکار عمومی در مقابله با آپارتاید علمی تصریح کرد: معتقدم آگاهی عمومی، شکل‌گیری مطالبه در افکار عمومی و حرکت‌های اجتماعی، به‌ویژه در میان جوامع نخبگانی، می‌تواند مانع تداوم آپارتاید در شکل‌های مختلف آن شود. نخستین اقدام ما در این مسیر، آگاهی‌بخشی و ایجاد یک حرکت جمعی است. در حال حاضر، تعداد زیادی از دانشمندان و چهره‌های برجسته علمی در نقاط مختلف جهان به این جریان پیوسته‌اند و نشست‌ها و برنامه‌های متعددی نیز در طول سال برگزار شده است.

عامری ادامه داد: در گذشته، در سطح جهان تنها تعداد محدودی برنامه درباره این موضوع برگزار می‌شد؛ اما اکنون، بر اساس پایشی که در یک بازه زمانی انجام شده، حدود ۱۸۰ برنامه بین‌المللی در دفاتر سازمان ملل و برخی کشور‌ها با موضوعات مرتبط برگزار شده است. این موضوع نشان می‌دهد که مسئله عدالت علمی و مقابله با آپارتاید علمی بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است.

وی با اشاره به ضرورت تقویت پشتوانه علمی و نظری این حرکت گفت: باید مبانی علمی و نظری این موضوع به‌درستی تبیین شود. ما تلاش می‌کنیم با رویکرد‌های علمی و فرهنگی، مفهوم عدالت علمی را توضیح دهیم، آن را گسترش دهیم و به یک گفتمان نهادی در سطح ملی و بین‌المللی تبدیل کنیم.

دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی درباره ضمانت اجرای تعهدات کشور‌ها نیز بیان کرد: در شرایط کنونی نمی‌توان صرفاً از طریق نهاد‌های بین‌المللی، برای اجرای همه توافق‌ها و درخواست‌ها ضمانت قطعی ایجاد کرد؛ با این حال، این مسئله به معنای ناامیدی از نهاد‌های بین‌المللی نیست. سال گذشته پیام و سندی تفصیلی درباره موضوع عدالت علمی برای یونسکو ارسال کردیم و امسال نیز این موضوع را پیگیری خواهیم کرد تا زمینه توجه بیشتر این نهاد به مسئله عدالت علمی فراهم شود.

عامری درباره دستاورد‌های این کنفرانس برای جامعه ایرانی نیز گفت: جامعه ایران به‌دنبال رفاه، توسعه و پیشرفت است؛ اما در کنار آن، نسبت به رفاه و پیشرفت سایر جوامع و کل بشریت نیز احساس مسئولیت می‌کند. عدالت علمی، فناوری و آموزشی از پیش‌نیاز‌های تحقق صلح، رفاه و توسعه در جهان است.

وی افزود: حتی اگر عدالت علمی را در چارچوب مسائل داخلی کشور بررسی کنیم، تحقق آن می‌تواند دستاورد‌های بزرگی برای جامعه علمی ایران داشته باشد. در ابتدای انقلاب اسلامی این نگرانی وجود داشت که دانشگاه‌ها نتوانند فرصت برابر برای ادامه تحصیل در مقاطع آموزش عالی را در اختیار همه علاقه‌مندان قرار دهند. در همین فضا، ایده شکل‌گیری دانشگاه آزاد اسلامی مطرح شد تا افرادی که علاقه‌مند به تحصیل هستند، بتوانند از فرصت آموزش عالی بهره‌مند شوند.

عامری خاطرنشان کرد: امروز به‌واسطه این ایده و اقدامات دیگری که در حوزه آموزش عالی انجام شده، ایران از نظر سرانه دانشجویان و میزان دسترسی به آموزش عالی در شمار کشور‌های دارای جایگاه بالا در جهان قرار دارد. این موضوع یکی از دستاورد‌های ارزشمند کشور در مسیر گسترش عدالت آموزشی است.

حضور مقامات سیاسی و علمی در مراسم افتتاحیه

عامری در پاسخ به پرسش خبرنگاری درباره سخنرانان مراسم افتتاحیه و احتمال حضور مقامات سیاسی کشور در این مراسم اظهار کرد: امیدواریم مسئولان و مقامات موردنظر در این مراسم حضور داشته باشند؛ البته باید توجه داشت که این رویداد یک نشست علمی است و حضور استادان، دانشمندان و پژوهشگران برای ما اهمیت ویژه‌ای دارد.

وی افزود: حضور مقامات سیاسی نیز ارزشمند است و امیدواریم بتوانیم در این کنفرانس از هر دو ظرفیت، یعنی حضور مسئولان و صاحب‌نظران علمی، بهره‌مند شویم.

مکاتبه با ۵۰۰ نفر از نخبگان جهانی در جریان جنگ

دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی در پاسخ به پرسش دیگری درباره دعوت از مقامات و نخبگان کشور‌های توسعه‌یافته برای حضور در کنفرانس و نقش آنها در جلوگیری از وقوع جنگ‌های دیگر بیان کرد: در جریان جنگ نخست و دوم، مجمع جهانی صلح اسلامی با حدود ۵۰۰ نفر از نخبگان و چهره‌های برجسته جهانی مکاتبه کرد و پیامی با این مضمون برای آنها فرستاد که به شکاف‌ها و فاصله‌هایی که آمریکا در جهان ایجاد کرده است، توجه داشته باشند.

وی با اشاره به وجود دیدگاه‌های انتقادی در داخل آمریکا نسبت به سیاست‌های دولت این کشور افزود: آمریکا با وجود هزینه‌های گسترده و نفوذی که در جهان دارد، حتی در داخل کشور خود نیز با انتقاد‌های جدی مواجه است. نخبگان، دانشگاهیان و رسانه‌های آمریکایی نیز در مواردی نسبت به عملکرد رئیس‌جمهور این کشور پرسشگری می‌کنند؛ به‌گونه‌ای که خبرنگاران آمریکایی در نشست‌های خبری پرسش‌های متعددی را مطرح کرده‌اند و مخالفت با این رویکرد حتی در داخل آمریکا نیز وجود دارد.

عامری ادامه داد: بسیاری از دانشمندان و چهره‌های برجسته در کشور‌های توسعه‌یافته با جنگ مخالفت کرده‌اند. باید از اندیشمندان، دانشگاهیان و شخصیت‌های بین‌المللی که در حمایت از مردم ایران موضع‌گیری کردند و جنگ تحمیلی را محکوم کردند، قدردانی کرد.

وی با بیان اینکه جهان امروز با نوعی زیاده‌خواهی و سلطه‌طلبی گسترده مواجه است، تصریح کرد: ملت ایران در برابر این رویکرد ایستاده است و تلاش می‌کند این فرصت را برای سایر ملت‌ها نیز فراهم کند تا بتوانند در برابر چنین رفتار‌هایی موضع بگیرند. در این مسیر، دیدگاه‌ها و مواضع بسیاری از شخصیت‌های برجسته جهانی درباره ملت ایران وجود دارد که می‌توان در فرصت مناسب به آنها پرداخت.

فیروزفر: دانشگاه‌ها نباید اجازه دهند اندیشه دانشمندان شهید به فراموشی سپرده شود

در ادامه این نشست، علیرضا فیروزفر، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، نیز در پاسخ به پرسش یکی دیگر از خبرنگاران درباره نقش دانشگاه‌ها در دوران جنگ و پس از آن اظهار کرد: با تدابیری که در دانشگاه اندیشیده شد، نه‌تنها فعالیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی متوقف نشد، بلکه این مجموعه با آرامش به مسیر خود ادامه داد.

وی با تأکید بر اینکه دانشگاه در قبال اندیشه و تفکر انسان‌ها مسئولیت دارد، افزود: یکی از نکات راهبردی این است که اگر جنگ جان انسان‌ها را بگیرد، دانشگاه وظیفه دارد اجازه ندهد اندیشه و فکر آن افراد به دست فراموشی سپرده شود. دانشگاه باید هم در جریان جنگ و هم پس از آن، رسالت خود را از این منظر انجام دهد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با اشاره به هدف قرار گرفتن دانشگاه‌ها و ترور رؤسای دانشگاه‌ها ازجمله شهید طهرانچی تصریح کرد: اگر دانشگاهی هدف قرار می‌گیرد یا رئیس دانشگاهی مورد هدف قرار می‌گیرد، دانشگاه نباید اجازه دهد خط فکری و اندیشه آن فرد به فراموشی سپرده شود.

فیروزفر در پایان با اشاره به تجربه تاریخی ایران در عبور از آسیب‌ها و بحران‌ها خاطرنشان کرد: با همتی که در ایران عزیز سراغ داریم و در طول تاریخ نیز شاهد آن بوده‌ایم، هر آسیبی به ساخت، بازسازی و پیشرفتی بسیار عالی و بهتر از گذشته منجر شده است. از این رو، هدف قرار گرفتن دانشگاه‌ها، ترور‌ها و شهادت دانشمندان نیز می‌تواند مایه برکت و پیشرفت دانشگاه‌های کشور باشد.

انتهای پیام/

ارسال نظر