در گفت‌و‌گو با آنا مطرح شد

روایت دانش‌آموز برگزیده جشنواره فرهیختگان از یک طرح پژوهشی/ بررسی تأثیر پروبیوتیک بر تکوین جنین و رشد جوجه‌های گوشتی

خ
دانش‌آموز برگزیده جشنواره فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی، با اشاره به طرح پژوهشی خود با عنوان «بررسی اثر تزریق پروبیوتیک تجاری بر تکوین جنین و رشد جوجه‌های گوشتی»، گفت: در این طرح، به بررسی تأثیر تزریق پروبیوتیک بر فرآیند تکمیل جوجه در مرحله تخم پرداختیم.

الینا کرمانپور، دانش‌آموز برگزیده جشنواره فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی، در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا، ضمن تشریح طرح پژوهشی خود با عنوان «بررسی اثر تزریق پروبیوتیک تجاری بر تکوین جنین و رشد جوجه‌های گوشتی»، از چگونگی شکل‌گیری این طرح، تأثیر پروبیوتیک بر فرآیند تکمیل جوجه در مرحله تخم، توقف طرح به دلیل جنگ تحمیلی سوم و ارزیابی خود از جشنواره پروژه‌های دانش آموزی فرهیختگان جوان دانشگاه آزاد اسلامی سخن گفت.

روایت دانش‌آموز برگزیده جشنواره فرهیختگان از یک طرح پژوهشی/ بررسی تأثیر پروبیوتیک بر تکوین جنین و رشد جوجه‌های گوشتی

طرح شما با چه عنوانی و با همکاری چه اعضایی انجام شده و موضوع آن چیست؟

عنوان طرح ما «بررسی اثر تزریق پروبیوتیک تجاری بر تکوین جنین و رشد جوجه‌های گوشتی» است و اعضای تیم شامل آوین دهقانی، فاطمه صبا زمانی، کیمیا رزازی و الینا کرمانپور هستند.

در این پروژه، ما به بررسی یک رویکرد نوین در صنعت پرورش طیور می‌پردازیم؛ رویکردی که به‌جای تمرکز صرف بر دوره پس از تولد، بر ریشه‌یابی سلامت و رشد جوجه‌ها از اولین مراحل تأثیرگذار حیاتشان، یعنی دوران جنینی، متمرکز است. هدف ما این است که نشان دهیم چگونه می‌توان با مداخله زودهنگام، پایه‌های یک رشد قوی و سیستم ایمنی مستحکم را بنا نهاد.

در همین راستا، ما از جنبه نوآورانه‌ای برای این هدف استفاده کرده‌ایم: تزریق باکتری پروبیوتیک به تخم مرغ نطفه‌دار. این جنبه کمتر مورد توجه قرار گرفته است و به همین علت، فرصتی برای پر کردن شکاف موجود در دانش علمی در این زمینه فراهم می‌آورد. پروبیوتیک‌ها، ارگانیسم‌های زنده‌ای هستند که در صورت مصرف کافی، فواید سلامتی را برای میزبان به ارمغان می‌آورند و نقشی کلیدی در بازگرداندن تعادل به فلور میکروبی بدن و تقویت سیستم ایمنی دارند.

این تمرکز بر دوران جنینی، به دلیل تأثیرات سریع و مستقیم آن بر عملکرد نهایی پرنده، حیاتی است؛ چراکه ساختار‌های کلیدی بدن، از جمله سیستم ایمنی و دستگاه گوارش، در این دوره شکل می‌گیرند و هرگونه اختلال یا کمبودی در این مرحله می‌تواند اثرات بلندمدتی داشته باشد. در واقع، سؤال اصلی این است که آیا می‌توانیم از مزیت پروبیوتیک‌ها، که به‌عنوان «باکتری‌های خوب» شناخته می‌شوند، حتی قبل از تولد بهره‌مند شویم؟ آیا تزریق مستقیم این میکروارگانیسم‌های مفید به محیط جنین، می‌تواند تفاوت معناداری در رشد و سلامت جوجه‌ها ایجاد کند؟

این طرح چگونه و بر اساس چه دغدغه‌ای شکل گرفت؟

در مدرسه ما کلاس‌های پژوهشی برگزار می‌شد و من در این کلاس‌ها، درس ژنتیک و سلول‌های بنیادی را انتخاب کردم. با توجه به اینکه می‌خواستیم تأثیر عوامل مختلف را بر تکمیل یک جاندار بررسی کنیم، تصمیم گرفتیم این موضوع را در قالب یک طرح پژوهشی ارائه دهیم و این پرسش را مطرح کردیم که پروبیوتیک چه تأثیری می‌تواند بر فرآیند تکمیل جوجه داشته باشد. دلیل انتخاب این پرسش آن بود که با بررسی تحقیقات مختلف درباره تأثیر پروبیوتیک، دریافتیم این ماده برای سیستم ایمنی مفید است، اما تأثیر آن معمولاً در مراحل دیگر بررسی شده و نه در مرحله‌ای که جوجه به شکل تخم است؛ یعنی این موضوع در آن مرحله از تکمیل طیور بررسی نشده است. بنابراین، تصمیم گرفتیم این موضوع را در این مرحله بررسی کنیم.

پس از تحقیقی که توسط شما و تیمتان انجام شد، نتیجه طرح به چه شکل بود و آیا بر اساس این ایده، نتیجه مثبتی گرفتید؟

متأسفانه به دلیل جنگ تحمیلی سوم علیه کشور، نتوانستیم به نتیجه‌گیری نهایی برسیم؛ زیرا دقیقاً زمانی که باید بررسی می‌کردیم و تزریقات صورت می‌گرفت، روزی بود که جنگ تحمیلی علیه کشور آغاز شد. اما ان‌شاءالله اگر دوباره شرایط فراهم شود و با مدرسه بتوانیم تخم‌مرغ‌ها را تهیه کنیم و همان شرایط و لوازم فراهم شود، این طرح را مجدداً آغاز خواهیم کرد.

شما چگونه و از چه مسیری با جشنواره دانش‌آموزی فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی آشنا شدید و جشنواره امسال را چگونه ارزیابی می‌کنید؟

از طریق اطلاع‌رسانی‌های مدرسه با این جشنواره آشنا شدم. اگر بخواهم به سطح برگزاری جشنواره امسال اشاره کنم، باید بگویم در مقایسه با جشنواره‌های دیگر، کمی نامنظم‌تر بود و زمان برگزاری اختتامیه می‌توانست منظم‌تر باشد. همچنین در بخش پیگیری و ثبت پروژه‌ها احساس کردم نسبت به دیگر جشنواره‌ها کمی ضعیف‌تر بود. خود سایت نیز برای پیگیری تأیید یا رد پروژه‌های ثبت‌شده کمی دشوار بود؛ اما به‌جز آن، سایر بخش‌های جشنواره بسیار خوب و راضی کننده بود.

از نگاه شما برگزاری جشنواره‌هایی مانند فرهیختگان چقدر می‌تواند به دانش‌آموزان انگیزه بدهد تا در کنار درس، به فعالیت‌های پژوهشی و تحقیقاتی نیز بپردازند و از آن لذت ببرند؟

به نظرم برگزاری جشنواره‌هایی مانند فرهیختگان دانش‌آموزی دانشگاه آزاد، مشوق بسیار خوبی است تا ما دانش‌آموزان، کار‌های فوق‌برنامه‌ای که می‌خواهیم انجام دهیم را جدی بگیریم. اگر این جشنواره‌ها نباشند، شاید کمتر به سمت پیش بردن کارهایمان سوق پیدا کنیم و انگیزه داشته باشیم. این بستر‌ها بسیار عالی هستند و کمک می‌کنند تا در نهایت، نتیجه‌گیری مرتب و منظمی از کارهایمان ارائه دهیم.

انتهای پیام/

ارسال نظر