پیشنهاد سردبیر
تثبیت اقتدار ملی در گرو مهار تورم

شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام

منشور رأفت نظام در برابر فرزندان فریب‌خورده

بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب

 ذبح معیشت پای محاسبات غلط اقتصادی

نسخه‌های نئولیبرالی در جزایر امن تکنوکرات‌ها؛

در نهمین جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی

عارف: اتکا و تمرکز دولت بر فناوری‌های پیشرفته، مهارت‌آموزی و آموزش و پرورش است

معاون اول رئیس‌جمهور گفت: اتکا و تمرکز دولت بر فناوری‌های پیشرفته، مهارت‌آموزی و آموزش و پرورش است. در مدارس باید چارچوب، ضوابط و مقررات معین برای آشنایی نسل جدید با فناوری‌های پیشرفته و مهارت‌آموزی تدوین و اجرایی شود.

به گزارش خبرگزاری آنا، «محمدرضا عارف» معاون اول رئیس‌جمهور با تاکید بر ضرورت توجه جدی به آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی به ویژه آشنایی با فناوری‌های پیشرفته و نوظهور از آموزش و پرورش و از دوران ابتدایی گفت: اتکا و تمرکز دولت بر فناوری‌های پیشرفته، مهارت آموزی و آموزش و پرورش است که باید در مدارس چارچوب، ضوابط و مقررات معین برای آشنایی نسل جدید با فناوری‌های پیشرفته و مهارت آموزی تدوین و اجرایی شود.

محمدرضا عارف با اشاره به سیاست خارجی دولت چهاردهم در افزایش ارتباطات و گسترش همکاری‌ها با کشور‌های همسایه و منطقه از جمله کشور‌های عضو اتحادیه اوراسیا تاکید کرد و افزود: با توجه به پتانسیل بالای منطقه در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای، معرفی توانایی‌ها و ظرفیت‌های جمهوری اسلامی ایران در آموزش‌های فنی حرفه‌ای و مهارتی در دستور کار سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و همچنین دانشگاه ملی مهارت قرار گیرد.

در نهمین جلسه شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی که به ریاست معاون اول رئیس‌جمهور برگزار شد، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، گزارشی از مسابقه ملی و بین‌المللی مهارت و اعزام تیم دانشجویی ایران به مسابقات کشور‌های عضو پیمان بریکس ارائه کرد.

همچنین در این جلسه که وزرای تعاون، کار و رفاه اجتماعی، جهاد کشاورزی و دفاع و پشتیبانی نیرو‌های مسلح، سخنگوی دولت، رئیس سازمان اداری و استخدامی و مسئولان دستگاه‌های مرتبط حضور داشتند، پس از ارائه گزارشی از اقدامات انجام شده در ارتباط با سکوی اطلاعات آموزش و اشتغال (سجال)، درخصوص استقرار این سامانه که با همکاری شورای عالی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات آماده شده است، بررسی و تصمیم‌گیری شد.

در ادامه نیز ضوابط و معیار‌های تشکیل مراکز سنجش با لحاظ نقش نظام‌های حرفه‌ای بررسی و مصوب شد.

همچنین برنامه ملی رشد مهارت رقومی منطبق بر برنامه هفتم پیشرفت در راستای تربیت ۵۰۰ هزار نیروی انسانی و متخصص در زمینه توسعه اقتصاد دیجیتال و فضای مجازی کشور در طول اجرای برنامه هفتم پیشرفت ارائه شد.

انتهای پیام/

ارسال نظر