برچسب ها - مدارس استثنایی
کودکان باید نحوه زندگی در جامعه و تعامل با یکدیگر را در مدارس آموزش ببینند که برای اجرایی شدن این مساله نیاز است تمام دانش آموزان در کنار یکدیگر از حق طبیعی خود یعنی «آموزش و یادگیری» به صورت برابر بهرهمند شوند که آموزش تلفیقی یکی از روشهای تحقق این مهم برای دانش آموزان عادی و با نیازهای ویژه است.
کد خبر: ۱۸۱۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۱۵
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اعلام کرد؛
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور بیان کرد: امسال نسبت به 4 سال گذشته خدمات دهی در حوزه آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه افزایش چشمگیری داشته است.
کد خبر: ۱۷۶۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۱۳
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از جذب 300 معلول در آموزش و پرورش از طریق آزمون استخدامی 10 هزار نفری که اخیرا برگزار شد خبر داد و گفت: به دنبال اخذ مجوز آزاد برای جذب نیرو در آموزش و پرورش استثنایی هستیم.
کد خبر: ۱۴۵۱۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۴
معاون تشخیص و پیشگیری سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
معاون تشخیص و پیشگیری سازمان آموزش و پرورش استثنایی عنوان کرد: 224 نفر از دانش آموزان مدارس استثنایی نابینا، 288 دانشآموز ناشنوا، 150 دانشآموز دچار نقص جسمی حرکتی، 323 دانشآموز در حوزه رفتارهای هیجانی و طیف اوتیسم و 4 هزار و 533 دانش آموز کم توان ذهنی هستند.
کد خبر: ۱۳۷۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۴
چهاربند مطرح کرد:
رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: 33 درصد دانش آموزان رشته تجربی، 23.5 رشته علوم انسانی،17.46 درصد رشتههای فنی و حرفهای، 12.9 درصد رشته ریاضی فیزیک , 12.5 درصد رشتههای کاردانش را انتخاب کردند.
کد خبر: ۱۱۸۰۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۲۴
