آموزش و پرورش
منادی: آموزش باید از پنجسالگی و حتی پیش از تولد آغاز شود
رئیس کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر نقش تعیینکننده خانوادهها در زنجیره تربیت، خواستار مداخله زودهنگام آموزش و پرورش از سالهای ابتدایی زندگی کودکان شد و گفت: آغاز آموزش هدفمند از پنجسالگی، ارتقای سواد رسانهای والدین و مشارکت اولیا در مدرسهسازی میتواند آینده آموزشی کشور را متحول کند.
شکاف میان نسل جدید و خانوادهها بزرگترین مسئله تربیتی کشور است
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه کمرنگ شدن نقش خانواده در تربیت ناشی از شکاف میان نسل جدید و والدین است، اعلام کرد: اگر قرار است نظام تعلیم و تربیت موفق عمل کند، باید سهم اولیا در فرآیند تربیت افزایش یابد و زیرساختهای لازم برای بهرهگیری از ظرفیت گسترده انجمن اولیا و مربیان فراهم شود.
انجمن اولیا و مربیان، حلقه اتصال خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تربیتی
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش راهبردی این انجمن در تقویت تعامل خانواده و مدرسه، اجرای مؤثر سیاستهای تربیتی در سطح مدرسه را شرط اصلی تحقق برنامههای کلان وزارتخانه دانست و از واگذاری دبیرخانههای تخصصی به استانها و افتتاح مراکز مشاوره پیوند در ۲۰ استان کشور خبر داد.
۲۶۰ میلیارد تومان مشارکت نقدی در طرح مدرسه اولیا ثبت شد
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تأکید بر اینکه مسیر عبور از بحرانهای کشور از جمله در حوزه آموزش، واگذاری کار به مردم است، از ثبت ۳۷ پروژه در طرح مدرسه اولیا و جذب ۲۶۰ میلیارد تومان مشارکت نقدی خبر داد و گفت حضور مستقیم اولیا در مدرسهسازی و نگهداری مدارس، سریعترین، کمهزینهترین و باکیفیتترین شیوه پیشبرد امور است.
لزوم عبور از نگاه کتابمحور به زیستبوم جدید برنامهمحور در مدرسه
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اینکه تحول در برنامه درسی دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت است، گفت: اگر بهدنبال ارتقای کیفیت آموزش و پرورش هستیم، باید از نگاه کتابمحور عبور کرده و به سمت زیستبوم جدید برنامهمحور در مدرسه حرکت کنیم.
اختصاص ۳۰ همت برای تجهیز کلاسهای درس به فناوریهای نوین
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه «هیچ تحول پایداری بدون اصلاح برنامه درسی و اجرای دقیق آن در مدرسه شکل نمیگیرد»، تصریح کرد: برنامه درسی ملی و مدرسهای مهمترین مسیر حرکت نظام تعلیم و تربیت است و اگر این مسیر اصلاح نشود، حتی بهترین منابع انسانی و مالی نیز ما را به مقصد نخواهد رساند.
تسهیلات نوروزی، اسکان و خدمات رفاهی برای همه فرهنگیان رسمی و غیردولتی فراهم است
مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از اجرای گسترده برنامه اسکان نوروزی فرهنگیان خبر داد و تأکید کرد امسال هیچ تفاوتی میان کارکنان رسمی و نیروهای مدارس غیردولتی در بهرهمندی از مراکز اسکان موقت، خانههای معلم، باشگاههای فرهنگیان و سایر خدمات رفاهی وجود ندارد.
پرداخت بهموقع پاداش بازنشستگان/ حذف زنگ ورزش تخلف محسوب میشود
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت توجه به سلامت و نشاط فرهنگیان، از سنددار شدن املاک این وزارتخانه بهعنوان یک اولویت جدی خبر داد و حذف یا کاهش ساعات ورزش دانشآموزان را تخلف دانست؛ همچنین از پرداخت بهموقع پاداش بازنشستگان و پیگیری مطالبات معیشتی فرهنگیان با همراهی مجلس و دولت سخن گفت.
ارتقای معیشت، منزلت و مرجعیت معلمان شرط تحقق همه مطالبات آموزشی
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه اصل و هویت آموزش و پرورش بر پایه معلم شکل میگیرد، گفت: هرگونه تحول، ارتقای کیفیت آموزشی و تحقق انتظارات از نظام تعلیم و تربیت، منوط به تقویت معیشت، منزلت اجتماعی، مرجعیت حرفهای و توان علمی معلمان است؛ موضوعی که باید بهعنوان راهبرد اصلی سیاستگذاری آموزشی کشور مورد توجه قرار گیرد.
کاظمی: حضور میلیونی مردم، محکمترین پاسخ به تهدیدهاست+فیلم
وزیر آموزش و پرورش با حضور در راهپیمایی ۲۲ بهمن تأکید کرد: حضور گسترده و پرشور مردم در صحنه، بزرگترین پیام اقتدار ملی به دشمنان است و مشارکت پررنگ دانشآموزان و فرهنگیان جلوهای ویژه به این اجتماع بخشیده است.
