دبیر ششمین همایش پژوهشهای نوین در مهندسی کامپیوتر عنوان کرد
معاون وزیر علوم خبر داد
یک استاد تاریخ و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد در گفتوگو با آناتک:
زمان تمرکز بر کیفیت، تخصص و نوآوری در دانشگاهها فرا رسیده است
به گزارش خبرگزاری آنا، حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در نشست با رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی استان فارس، با تأکید بر ضرورت پایان یافتن سیاستهای قدیمی در آموزش عالی، اظهار داشت: دوران گسترش کمی دانشگاهها به پایان رسیده و باید جای آن را به کیفیتگرایی، تخصصی شدن و هماهنگی با نیازهای واقعی جامعه داد.
وی با انتقاد از گرایشهای کمیتگرایانه در سالهای گذشته، افزود: ما در یک رقابت ناسالم بین دانشگاههای دولتی و غیرانتفاعی، آموزش عالی را گسترش بیرویه دادیم که بلایی بر سر کیفیت آموزشی شد. احداث پردیسهای متعدد، بدون برنامهریزی منطقی، سیاستی نادرست بود که امروز باید آن را بازنگری کنیم.
سیمایی صراف سه محور اصلی برای تحول در آموزش عالی را آمایش علمی، مولدسازی دانشگاهی و پذیرش اختیاری دانشجویان عنوان کرد و گفت: با اجرای این سیاستها میتوانیم به بهبود وضعیت معیشتی اساتید، ارتقای رتبههای علمی کشور و افزایش کارایی دانشگاهها دست یابیم.
وزیر علوم با برجسته کردن نیازهای واقعی بازار کار، گفت: کشورمان دیگر چقدر به مهندس مکانیک، وکیل، قاضی، روانشناس یا جامعهشناس نیاز دارد؟ باید بهترین دانشجویان را به صورت رایگان و با حمایت کامل مالی در دانشگاهها پذیرش کنیم و از دانشجویان دیگر مانند کشورهای پیشرفته، حقالتحصیل بگیریم.
وی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری و ابلاغیههای شورای عالی انقلاب فرهنگی، گفت: هنوز نتوانستهایم سیاستهای کلان ابلاغی را به طور کامل در آموزش عالی اجرا کنیم. باید راهکارهای عملی برای تحقق این فرامین پیدا کنیم و به سیاستهای نوین برسیم.
وزیر علوم، توجه به جذب دانشجویان خارجی با کیفیت بالا را یکی از راهکارهای کسب درآمد و گسترش فرهنگ اسلامی-ایرانی دانست و گفت: باید دانشجویان خوب خارجی را جذب کنیم که هم برای دانشگاه درآمدزا باشند، هم حامل فرهنگ و تمدن ایرانی-اسلامی باشند و موجب گسترش صلح و ارتباطات بینالمللی شوند. نباید به هر قیمتی دانشجوی خارجی بپذیریم؛ همانطور که نباید دانشجوی ایرانی را فقط به خاطر درآمد بپذیریم.
مسکن دانشگاهیان؛ اولویت مدیریت دانشگاهها
در خصوص مسکن دانشگاهیان، سیمایی صراف افزود: ما به حل این مسئله بسیار جدی نگاه میکنیم. حتی در ارزیابی مدیران دانشگاهها، میزان توفیق آنان در تأمین مسکن برای هیئت علمی و کارمندان، یکی از معیارهای اصلی است.
وی ادامه داد: دانشگاههای ما دارای زمینهای زیادی هستند. چه اشکالی دارد بخشی از آنها با رعایت قوانین موجود (که البته بسیار سخت و دشوار هستند)، برای ساخت مسکن دانشگاهی اختصاص یابد؟ تاکنون ۳۵ دانشگاه در این مسیر گام برداشتهاند، اما دانشگاههای دولتی هنوز وارد این فرآیند نشدهاند.
وزیر علوم با اشاره به همکاری استاندار فارس در این زمینه، گفت: با همت استاندار فارس میتوانیم مسکنسازی دانشگاهی را در شیراز شروع کنیم و الگویی برای سراسر کشور ایجاد کنیم.
سیمایی صراف درباره حقوق و دستمزد دانشگاهیان گفت: طرحهایی برای افزایش حقوق اساتید و کارکنان داریم، اما لازم است راهکارهایی مانند ارتباط بیشتر با صنعت، استفاده از ظرفیتهای قانون جهش تولید دانشبنیان و توسعه فعالیتهای درآمدزا در دانشگاهها مورد توجه قرار گیرد.
انتقاد از وضعیت خوابگاههای دانشجویی
وزیر علوم وضعیت خوابگاههای دانشجویی را رضایتبخش ندانست و گفت: موسسات غیردولتی هم باید کیفیتمحور شوند. البته برخی از آنها عملکرد بهتری نسبت به دانشگاههای دولتی دارند.
وی باز هم از ادامه گسترش دانشگاهها انتقاد کرد و گفت: چه توجیه اخلاقی و شرعی وجود دارد که از مالیات، نفت و پتروشیمی بگیریم تا دانشگاهداری کنیم، وقتی که تعداد داوطلبان ورود به دانشگاه کاهش یافته است؟
وزیر علوم درباره قطع برق در دانشگاهها و خوابگاهها گفت: این یک مسئله ملی است و در جلسه هیئت وزراء خواستار حفظ برق دانشگاهها و خوابگاهها در ماههای پایانی سال تحصیلی شدم. از استاندار فارس نیز درخواست کردم که در این زمینه پیگیریهای لازم را انجام دهد.
وی همچنین از مدیریت ارشد استان فارس خواست تا در بهبود زیرساختهای دانشگاه صنعتی استان، همکاری لازم را داشته باشد.
انتهای پیام/
