![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
تاثیر معدل در آزمون پذیرش دستیار مبنای علمی دارد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از روابطعمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سیدحسن امامیرضوی قائم مقام دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی با اشاره به مباحث اخیر درباره آزمون دستیاری و اعتراض برخی از داوطلبان این آزمون، از دستور کار طرح تحول در آزمون پذیرش دستیار از سالها پیش خبر داد و گفت: «یکی از اشکالات عمده این آزمون 4 جوابی بودن آن است که در واقع نمیتوانست همه توانمندیهایی را که یک دستیار باید داشته باشد، ارزیابی کند. به همین دلیل از سال 86 مصوباتی را در بحث پذیرش دستیار و در سال 88 یک طرح مشابه همین طرح مصوب و برای اجرا اطلاعرسانی شد. اما اجرای آن به ارزیابیهای بیشتر و روشهای صحیحتر موکول شد که نهایتا در سال 93 این فرآیند در نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی تصویب و برای اجرا ابلاغ شد.»
امامی رضوی با اشاره به تغییرات ایجاد شده در این آزمون، از تاثیر آزمون پیشکارورزی به میزان 10% و معدل دوران تحصیل قبل از کارورزی به میزان 5% در آزمون پذیرش دستیار خبر داد و افزود: «براساس این مصوبه ارزیابی صلاحیت بالینی و صلاحیت حرفهای داوطلبان به عنوان شرط لازم برای کسی که در آزمون پذیرش دستیار نمراتش مورد محاسبه قرار میگیرد در دستور کار خواهد بود که البته ارزیابی صلاحیت حرفهای فقط برای فارغ التحصیلان سال 95 است که در این راستا داوطلبان مدارکشان را به دانشگاهها تحویل دادهاند و مراحل اجرایی آن در حال انجام است.»
او گفت: «اینکه در اجرای هر طرحی یک عده موافق و یک عده مخالف باشند طبیعی است، اما نمیتوانیم صرف موافق یا مخالفبودن عدهای یک تصمیم قانونی را نادیده بگیریم چرا که این تصمیم یک مبنای علمی دارد و هدف آن سنجش همه حیطههای توانمندی داوطلبان است و در اینباره معدل دوران تحصیلی و آزمون پیشکارورزی میتواند به ارزیابی جامع یک فرد داوطلب کمک کند.»
قائم مقام دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی با اشاره به رد استدلال مخالفان مبنی بر اینکه اگر سه سال زودتر از این طرح اطلاع داشتیم، به صورت دیگری خود را آماده میکردیم، گفت: «داوطلبان آزمون دستیاری تنها کسانی نیستند که در این سه سال فارغالتحصیل شدهاند بلکه ممکن است از سالهای خیلی دور فارغالتحصیل شده باشند، بنابراین استدلال این داوطلبان در این مورد محکم نیست.»
امامی رضوی تفاوت بین دانشگاهها در معدل، نحوه نمرهدهی و آزمون پیشکارورزی را از دیگر استدلالهای معترضان به این طرح برشمرد و افزود: «به کمک مرکز سنجش آموزش پزشکی تمهیداتی در نظر گرفتیم که از جمله آن تراز کردن هر دو بخش است. به این ترتیب که هم آزمون پیشکارورزی بین دانشگاهها و هم معدلهای داوطلبان به صورت همسان در نمرهای که تاثیر داده خواهد شد تراز میشوند. با اینکه استدلال دیگر معترضان مبنی بر عدم روایی و پایایی نمرات در معدل نمرات دانشگاههای مختلف مورد قبول نیست چرا که این افراد با این سخن در واقع هم خودشان و هم محل تحصیل خود را از لحاظ کیفیت زیر سوال میبرند.»
او گفت: «با توجه به اینکه افرادی در سال آخر تحصیلشان به وظایف آموزشی خود بیتوجه میشوند و کیفیت آموزشی آنها لطمه میخورد و با توجه به تاثیر این آزمون مهم در سرنوشت افراد، اگر بتوانیم تاثیر این آزمون را به میزان معقولی برسانیم، کار مطلوبی است که البته این کار را به تدریج انجام میدهیم. به این صورت که امسال درصد تاثیر حدود 15% است که طبق مصوبه قرار است درصد این تاثیر بالاتر رود تا به یک حد معقولی برسیم.»
انتهای پیام/