پیشنهاد سردبیر
چه کسی فرمان ایست به «قانون جهش تولید» را داد؟

قربانی کردن برنامه هفتم پای بروکراسی

۵ گام فوری برای جلوگیری از انفجار قیمت مرغ و گوشت و قحطی مصنوعی

از بن‌بست کنجاله تا جهنم دموراژ؛ هشدار نسبت به سقوط تولید پروتئین

ایران به دنبال ایجاد «قطب جاذبه تخصصی» برای نخبگان جهان

چگونه جابجایی مرز‌های مهاجرت با «دیپلماسی مجازی» 

چرا نقدینگی بخش خصوصی در بنادر رسوب کرد؟

وقتی کشتی‌های نهاده قربانی سیاست پولی می‌شوند

شکستن مرزهای سنتی آموزش

۶۲۳ هزار دانش‌آموز در مسیر یادگیری تضمینی

معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از تحولی بزرگ در نظام آموزشی پرده برداشت - دیگر نمره‌های سنتی ملاک نیست و «یادگیری واقعی» شرط اصلی عبور به پایه بالاتر است.

به گزارش خبرگزاری آنا، رضوان حکیم‌زاده با بیان اینکه ۶۲۳ هزار نفر دانش آموزی که در مدارس سراسر کشور در سه درس فارسی، ریاضی و علوم مشمول طرح هستند، خوشبختانه شناسایی شده و ارزیابی یادگیری آنها انجام می‌شود گفت: اگر این دانش آموزان مهارت‌های لازم را کسب نکرده باشند، تداوم یادگیری‌ها را خواهیم داشت.

وی با بیان اینکه ثبت نام هر دانش‌آموزی در پایه بالاتر منوط به کسب موفقیت در پایه پایین‌تر است افزود: در ارزیابی‌های ارزشیابی کیفی و توصیفی، نمره به شکل سنتی وجود ندارد. از دانش‌آموزان انتظار داریم برای اینکه یادگیری کامل داشته باشند به درجه «خوب» و «خیلی خوب» برسند تلاش کنند ولی دانش‌آموز با ارزشیابی «قابل قبول» هم می‌تواند قبولی را کسب و وارد پایه بالاتر شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر