پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

ترغیب دانش‌آموزان به درک بهتر مفاهیم فیزیک با روش‌های نوین و فناور

معاون امور مدارس سمای استان کردستان گفت: باید با ایجاد روش‌های نوین، فناوری روز و افزایش تعامل بین مدارس و دانشگاه‌ها، دانش‌آموزان را به درک بهتر مفاهیم درس فیزیک ترغیب کنیم.

به گزارش خبرنگار آنا، علی آقامحمدی معاون امور مدارس سمای استان کردستان در نشست تخصصی «بررسی چالش‌های آموزش فیزیک در دبیرستان و دانشگاه» که در مجموعه سمای دانشگاه آزاد سنندج برگزار شد با اشاره به اهمیت فیزیک در پایه‌ریزی علوم بنیادی و فناوری به تبیین چالش‌های موجود در تدریس این درس در مقاطع دبیرستان و دانشگاه پرداخت.

وی با بیان اینکه ضعف در تبیین مفاهیم اساسی فیزیک در مدارس منجر به مشکلات جدی در یادگیری عمیق‌تر این علم در دانشگاه می‌شود، تأکید کرد: باید با ایجاد روش‌های نوین و فناوری روز، افزایش مشارکت دانش آموزان در فرآیند آموزش، مهارت و روش علمی حل مسئله و افزایش تعامل بین مدارس و دانشگاه‌ها، دانش‌آموزان را به درک بهتر مفاهیم فیزیکی ترغیب کنیم.

صباح عزیزی رئیس اداره گروه‌های آموزشی آموزش و پرورش استان کردستان نیز با بیان نقش معلمان در ارتقای کیفیت آموزش فیزیک، اهمیت بهره‌گیری از تجهیزات آزمایشگاهی پیشرفته و تکنیک‌های آموزشی نوین، خواستار افزایش تعاملات بین معلمان مدارس و اساتید دانشگاه‌ها برای رفع این چالش‌ها شد.

به گزارش آنا، دراین مراسم از خدمات ارزشمند مهشید صحافی کارمند بخش امور آزمایشگاه‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج و فرید لاهورپور عضو هیئت علمی اتمام وقت این واحد دانشگاهی که هر دو اخیراً به مقام بازنشستگی نائل شده‌اند و با سال‌ها تلاش بی‌وقفه در عرصه آموزش و تربیت نسل‌های آینده، نقش‌آفرینی کردند، قدردانی شد.

انتهای پیام/

ارسال نظر