اختصاص بیش از ۲۳۰۰ میلیارد تومان برای تجهیز مدارس و هنرستانها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشو در تلاش است تا شرایط مناسبی برای آموزش دانشآموزان فراهم کند. این تلاشها شامل بهسازی، ایمنسازی و توسعه مدارس، بهویژه در مناطق محروم، و ایجاد محیطهایی استاندارد و مقاوم در برابر زلزله است.
هدف کلی این طرحها افزایش کیفیت زیرساختهای آموزشی و ایجاد محیطی امن و استاندارد برای یادگیری است.
برخی از اقدامات این سازمان در راستای مناسبسازی مدارس در گزارش زیر اشاره شده است. مدارس فرسوده که در معرض خطرات طبیعی مانند زلزله قرار دارند، مقاومسازی میشوند تا امنیت دانشآموزان تضمین شود.
تجهیز مدارس با امکانات جدید آموزشی، از جمله تختههای هوشمند و لوازم کمکآموزشی بهروز انجام میشود.
همچنین محیطهای آموزشی که دانشآموزان با نیازهای خاص نیز به راحتی از آن استفاده کنند، مانند ساخت رمپها و دسترسیهای مناسب برای افراد کمتوان طراحی میشود.
استفاده از انرژیهای تجدیدپذیر و بهینهسازی مصرف انرژی در مدارس، با هدف حفظ محیط زیست و کاهش هزینههای انرژی در دستور کار قرار دارد و رعایت استانداردهای آموزشی و بهداشتی برای ایجاد فضایی مطلوب و سالم انجام میشود.
این تلاشها بخشی از برنامههای بلندمدت ایران برای ارتقای سطح آموزش و ایجاد محیطی مناسب برای رشد و یادگیری همه دانشآموزان است. در ادامه با معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس درباره ایمنسازی مدارس به گفتوگو پرداختیم.
مجید عبداللهی، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، در گفتگو با خبرگزاری آنا درباره ایمنی مدارس کشور بیان کرد که تنها ۴ درصد از ساختمانهای تهران تأییدیه ایمنی از سازمان آتشنشانی دارند و توصیه کرد برای دریافت اطلاعات دقیقتر درباره ایمنی مدارس، به خود سازمان آتشنشانی مراجعه شود.
عبداللهی افزود: در ساخت مدارس جدید، اصول ایمنی و آتشنشانی بر اساس مقررات ملی ساختمان رعایت میشود و دستورالعمل اجرایی ایمنی مدارس در برابر حریق نیز به استانها ابلاغ شده است.
وی در خصوص ایمنسازی مدارس ناایمن توضیح داد: ایمنی مدارس به بخشهای مختلفی همچون ایمنی سازهای و ایمنی تأسیسات مکانیکی و الکتریکی تقسیم میشود. اولویت اصلی با ایمنی سازهای است تا پایداری ساختمان تضمین شود؛ در زمینه تأسیسات نیز بهمنظور پیشگیری از حوادثی نظیر آتشسوزی و برقگرفتگی باید اقدامات لازم صورت گیرد.
عبداللهی یادآور شد: از سال ۱۳۸۰، تخریب، بازسازی و مقاومسازی مدارس در دستور کار سازمان قرار گرفته و با این اقدامات، نیاز به نوسازی مدارس از ۶۵ درصد به ۱۹ درصد کاهش یافته است. از این تعداد، ۱۳ درصد مدارس نیازمند مقاومسازی و ۶ درصد نیازمند تخریب و بازسازی هستند که اولویت اصلی سازمان بر این دسته متمرکز شده است.
وی همچنین تأکید کرد که دستورالعمل مدیریت نگهداری و تعمیرات مدارس تصویب و ابلاغ شده است و بر اساس این دستورالعمل، مسئولیت نگهداری برعهده ادارات آموزش و پرورش و تعمیرات اساسی با هماهنگی ادارات کل نوسازی مدارس انجام میشود.
عبداللهی تصریح کرد: سازمان نوسازی تلاش دارد با ساخت و مناسبسازی فضاهای آموزشی برای دانشآموزان دارای نیازهای ویژه، محیطی مناسب برای آنها فراهم آورد. در این راستا سالانه حدود ۴۵۰ مدرسه مناسبسازی میشود.
وی همچنین اعلام کرد: در سال مالی منتهی به شهریور ۱۴۰۳، بیش از ۱۰۲۸ میلیارد تومان برای تجهیزات هنرستانی و ۱۳۰۰ میلیارد تومان برای تجهیز مدارس اختصاص یافته است.
در مجموع، تلاشهای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور نشاندهندهی عزم جدی ایران برای بهبود کیفیت آموزش و ایجاد فضایی امن، استاندارد و پایدار برای دانشآموزان است.
با اجرای این طرحها، نهتنها زیرساختهای آموزشی در مناطق مختلف کشور بهبود مییابند، بلکه فرصتهای یادگیری برابر برای همهی دانشآموزان، از جمله افراد با نیازهای ویژه، فراهم میشود. این اقدامات در بلندمدت میتواند تأثیرات مثبتی بر رشد و توسعهی علمی و اجتماعی کشور داشته باشد و آیندهای روشنتر برای نسلهای آینده رقم بزند.
انتهای پیام/