پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با آنا عنوان کرد:

لزوم افزایش 11 درصدی دانش‌آموزان رشته‌های فنی و کاردانش

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: باید با ایجاد بسترهای لازم تعداد دانش آموزان و هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش را افزایش دهیم.

علی زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با خبرنگار گروه اجتماعی آنا با بیان اینکه تنها 37 درصد دانش آموزان در شاخه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش تحصیل می‌کنند، گفت: آموزش و پرورش در تلاش است تا این آمار را به 48 درصد افزایش دهد.


وی با بیان اینکه عدم تمایل دانش آموزان برای انتخاب رشته‌های فنی و کاردانش موجب کاهش تنوع شغلی و افراد دارای مهارت تخصصی می‌شود، افزود: بنابراین باید بسترهای لازم از قبیل توسعه، تجهیز و تامین نیروی انسانی هنرستان‌های کشور را اولویت برنامه‌های خود قرار دهیم.


معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، در بخش دیگری از سخنانش با توجه به سه ساله شدن آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش، عنوان کرد: با افزایش زمان آموزش، دانش آموزان مهارت بیشتری در رشته تخصصی خود تربیت می‌شوند به گونه‌ای که می‌توانند به محض فارغ التحصیلی وارد بازار کار شوند.






انتهای پیام/

ارسال نظر