![درمان فوری آریتمی قلبی با ضربان ساز تزریقی](/files/fa/news/1403/6/10/630066_983.jpg)
آییننامه فعالیت استادان در شرکتهای دانشبنیان در ماه رمضان ابلاغ میشود
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خسرو پیری مدیر کل دفتر برنامهریزی امور فناوری وزارت علوم با بیان اینکه حرکت به سمت نسل سومی شدن دانشگاهها و ایجاد دانشگاه کارآفرین اولویت وزارت علوم در دانشگاهها است، گفت: «ما در وزارتخانه بسترهایی را برای تحقق این امر فراهم میکنیم به طوری که در حال حاضر این مسئله مطرح است که استادان چگونه شرکت دانشبنیان ایجاد کنند و فعالیتهای آموزشی و پژوهشی به چه صورت باید انجام گیرد که بر این اساس آییننامه شرکتهای دانشبنیان استادان و شرکتهای مشارکتی با دانشگاهها تدوین شده است.»
مدیرکل دفتر برنامهریزی امور فناوری افزود: «ویرایش نهایی این آییننامه را انجام دادهایم و در ماه رمضان به دانشگاهها ابلاغ میشود که براساس این آییننامه استادان میدانند که چه مقدار برای کارهای فناوری زمان بگذارند و براساس قانون فرصتی به استادان داده میشود تا تحقیقات آزمایشگاهی را به شکل فناوری بررسی کنند و از حمایتهای دانشگاه هم بهرهمند شوند.»
پیری گفت: «این آییننامه یک بستر برای تحقق دانشگاه نسل سوم است یعنی شرایط پشتیبانی حضور استادان در بحث فناوری فراهم میشود، البته هدف این نیست که همه استادان شرکتهای دانشبنیان ایجاد کنند بلکه هدف این است که کارهای تحقیقاتی آزمایشگاهی به صورت یک نوآوری و امتیاز درآید.»
او افزود: «از این طریق استادان میتوانند امتیاز فناوریهای خود را به فروش برسانند و این یک درآمد برای آنها و دانشگاه محسوب میشود که فعالیت استادان در حال حاضر آغاز شده و ابلاغ آییننامه میتواند موانع کاری را برطرف کند. آییننامه به بحث ابلاغ به دانشگاهها اجرا میشود. حدود 15 دانشگاه بزرگ در پیشنویس آییننامه دخیل بودند و سعی کردیم بدنه دانشگاهها نیز دخیل باشند. البته آییننامه یکساله است و اگر در اجرا مشکلی به وجود آید اصلاح میشود. دانشگاهها باید حرکت خود را بر مبنای توسعه فناوری آغاز و برای دستیابی به این منظور برنامهریزی کنند.»
او با اشاره به بررسی مجدد مأموریت دانشگاهها مبنی بر تقویت کارآفرینی گفت: «استفاده از ظرفیتهای دانشگاهها و مأموریت آنها در حال بررسی مجدد است و روسای دانشگاه در جلسات متعدد از این ماموریت به خوبی استقبال کردهاند تا با برنامهریزی بتوانیم کارآفرینی را در دانشگاهها تقویت کنیم.»
پیری گفت: «مراکز پژوهشی، پارکها و دانشگاهها سه حلقه اصلی ایجاد اقتصاد دانشبنیان و اقتصاد مقاومتی هستند که باید با برنامهریزی بتوانیم این مراکز را به صنعت نزدیکتر کنیم. دانشگاه نسل سوم یک حرکت جدید است که باید ببینیم آیا در دانشگاهها آغاز شده یا خیر و سپس پیشرفت آن را بررسی کنیم که در حال حاضر این حرکت شروع شده و رؤسای دانشگاه با مأموریت خود کاملا آشنا هستند.»
او افزود: «رؤسای دانشگاه از این مأموریت پشتیبانی کردند و در حال حاضر بحث ایجاد مراکز نوآوری و دفاتر کارآفرینی مطرح است که به عملیاتی شدن بخشی از این مأموریت و حمایت دانشگاهها از استادان برای تقویبت کارآفرینی کمک میکند.»
انتهای پیام/