![هواپیماهای تغییر شکل دهنده داستانهای علمی-تخیلی واقعی میشوند](/files/fa/news/1403/6/18/633470_762.jpg)
۷۵ درصد رتبههای برتر کنکور از مدارس سمپاد مناطق محروم هستند/ بزرگترین مولفه هویت یک ملت زبان آن ملت است
![۷۵ درصد رتبههای برتر کنکور از مدارس سمپاد مناطق محروم هستند بزرگترین مولفه هویت یک ملت زبان آن ملت است](/files/fa/news/1403/6/20/635057_474.jpeg)
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در آیین پایانی ششمین جشنواره ملی فردوس که امروز ظهر برگزار شد، اظهار کرد: از مشارکت پرشور دانشآموزان استعدادهای درخشان و والدینی که حمایت کردند، لازم است که تشکر ویژه داشته باشم.
وی افزود: فردوسیشناسان بزرگی در کشور وجود دارند و جای آنها بود که در این جلسه صحبت کنند. نکته اول، امروز با بحران هویت مواجهیم. در این موضوع و مولفههای موثر در شکل گیری هویت انقلابی، دینی و ملی دانش آموزان کم کار کردیم.
کاظمی با بیان اینکه همه ما می دانیم بزرگترین مولفه هویت یک ملت زبان آن ملت است، اظهار کرد: توجه به زبان یک ملت باارزش ترین مولفه در جامعه است. این مولفه در مجموعه تعلیم و تربیت نهتنها در عرض کتابهای درسی نیست؛ بلکه بنیان کتابهای درسی است.
وی ادامه داد: دانشآموزی که در ادبیات فارسی ضعف داشته باشد، در همه حوزهها دچار مشکل میشود. میزان تسلط در حوزههای دیگر به تسلط در این حوزه بستگی دارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مهمترین مولفه یک ملت آثار ماندگار و اثرگذار مرتبط با زبان ملت است، اظهار کرد: در کشور هیچ شخصیتی به اندازه فردوسی و هیچ کتابی به اندازه شاهنامه نتواسنته در سرنوشت ملت ایران، شکلگیری هویت ملت ایران و غرور و افتخار نقش داشته باشد و پیدا نیر نخواهیم کرد.
کاظمی ادامه داد: هر نوع سخن حکیمانه و ارزش فرهنگی، اجتماعی و دینی را در شاهنامه میتوانیم جستجو کنیم و به بهترین شکل متوجه آن میشویم.
وی با بیان اینکه کتابها و متون بسیار زیادی با محتوای شاهنامه در کشور وجود دارد، ابراز کرد: اما به ماندگاری این شاهنامه نبوده است و بعد از هزار و اندی سال این محتوا سلیس، جذاب و دلپذیر است.
کاظمی ادامه داد: قرآن نیز در دو بعد ارزشهای فرهنگی و جذاب بودن ماندگار است، کهنه نمیشود؛ امروز مکلفیم از این گنیجنه فرهنگی به بهترین شکل ممکن استفاده کنیم.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: باید غصه بخوریم که چرا این جشنواره در سطح ملی برگزار نشده است. دانشآموزان با این گنجینه ارزشمند بیگانهاند و وظیفه ماست که به دست تمام دانشآموزان در مدارس برسد. باید سال آینده از همه ظرفیتها استفاده کنیم و این جشنواره را در سطح گستردهتری انجام دهیم. یکی از راهبردی ترین حوزهها کشور مدارس سمپاد است و تمام دانشآموزان نخبه و تیزهوش ما را در جای جای کشور پوشش میدهد. بیش از ۷۵ درصد دانشآموزان در رتبههای برتر کنکور از مدارس سمپاد مناطق ۲ و محروم هستند و از هیچ کوششی برای تقویت مدارس سمپاد و هویت ملی و دینی دانشآموزان دریغ نخواهیم کرد. رهبر انقلاب اسلامی با رویکرد عدالتبخشی زمینه استعداد همه دانشآموزان را فراهم کرده است.
انتهای پیام/