دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری

به دنبال ماموریت محور کردن دانشگاه‌های پزشکی هستیم

به دنبال ماموریت محور کردن دانشگاه‌های پزشکی هستیم
دبیر شورای عالی برنامه ریزی وزارت بهداشت گفت: در برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی به دنبال ماموریت محور کردن دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها هستیم.
کد خبر : 922308

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، غلامرضا حسن زاده، دبیرشورای عالی برنامه ریزی، با اشاره به ایده شکل گیری کارگروه پاسخگویی اجتماعی در معاونت آموزشی وزارت بهداشت گفت: پس از ابلاغ برنامه عدالت و تعالی نظام سلامت از سوی مقام عالی وزارت، برنامه‌ای تحت عنوان "عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی" در معاونت آموزشی وزارت بهداشت تدوین شد. این برنامه به دنبال افزایش بهره وری در نظام آموزشی کشور بود به گونه‌ای که با صرف منابع موجود، اثربخشی و کارایی را در دانشگاه‌ها ارتقا بخشد.

وی از شکل گیری ده کارگروه در ذیل این برنامه خبر داد و گفت: یکی از این کارگروه ها، پاسخگویی اجتماعی بود که در سال ۱۴۰۱ کارگروه کشوری آن پس از ابلاغ شیوه نامه اجرای برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی، با مسئولیت دکتر رستمیان تشکیل شد.

دبیر شورای عالی برنامه ریزی، با بیان اینکه "در برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی به دنبال ماموریت محور کردن دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها هستیم" بیان کرد: معتقدیم دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها باید بتوانند بخشی از مشکلات کشور و منطقه خود را حل کنند. به عنوان مثال اگر در منطقه‌ای مشکل ریزگرد‌ها وجود دارد؛ دانشکده بهداشت در این منطقه، باید برنامه ویژه‌ای برای مهار ریزگرد‌ها و کاهش آلودگی مردم داشته باشند و یا اگر در برخی مناطق خاصی از کشور، حوادث جاده‌ای و یا میزان خودکشی بیشتر است، آیا دانشگاه و دانشکده‌های منطقه توانستند مداخلات لازم را برای کاهش آسیب مردم داشته باشند.

 حسن زاده، کارگروه پاسخگویی اجتماعی را یکی از کارگروه‌های بسیار مهم در برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی دانست و تاکید کرد: در این برنامه ممکن است دانشکده‌های مختلف، در مواجهه با مشکلات متفاوت منطقه و استان خود، ماموریت‌های متفاوتی را برعهده داشته باشد.

وی این کارگروه را در ارتباط تنگاتنگ با سایر کارگروه‌های برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی اعم از همگرایی، سلامت معنوی، کارآفرینی، مدیریت کیفیت آموزش و ... دانست و یادآور شد: تعامل این کارگروه‌ها می‌تواند تضمین کننده آموزش پاسخگو در کشور باشد.

حسن زاده، تجربیات ارسالی از سوی دانشگاه‌ها را تجربیاتی مثبت و سازنده ارزیابی کرد و گفت: خوشبختانه برخی از دانشگاه‌ها با مداخلات خود توانسته اند سطح سواد در جامعه را ارتقا دهند، از برخی بیماری‌ها پیشگیری نمایند و بار بیماری‌ها را در کشور کاهش دهند. این مداخلات به حفظ سلامت مردم در کشور کمک کرده است.

دبیرشورای عالی برنامه ریزی، برگزاری نخستین جشنواره ملی تجارب برتر پاسخگویی اجتماعی در نظام سلامت را پیشنهاد کارگروه پاسخگویی اجتماعی عنوان کرد و گفت: تجارب برتر دانشگاه‌ها در زمینه پاسخگویی اجتماعی در این جشنواره مطرح می‌شود. بدیهی است که اقدامات اثربخش با ضریب تاثیر بالا، حائز رتبه می‌شوند و جوایزی نیز دریافت خواهند کرد.

وی با ابراز امیدواری از طرح ایده‌های نو در این جشنواره گفت: امیدوارم بتوانیم برخی از ایده‌ها را در کشور اجرایی کنیم. همچنین در صورت تداوم این کارگروه در نظر داریم، بانک ایده‌های خلاقانه را در معاونت آموزشی راه اندازی کنیم.

 حسن زاده، همچنین از برگزاری جشنواره‌های دیگر در ذیل کارگروه‌های مختلف خبر داد و گفت: جشنواره فناوری‌های ارتقا دهنده یادگیری در سال ۱۴۰۱ برگزار و همچنین در ارتباط با مدیریت کیفیت آموزش نیز همایش دیگری در سال ۱۴۰۳ برگزار خواهد شد.

لازم به ذکر است، نخستین جشنواره ملی تجارب برتر پاسخگویی اجتماعی در نظام سلامت، به همت معاونت آموزشی وزارت بهداشت، ۳ مرداد ۱۴۰۳ در سالن امام جواد"ع" وزارت بهداشت برگزار خواهد شد.

انتهای پیام/

ارسال نظر
قالیشویی ادیب