ضرورت شناساندن اقصی‌نقاط کشور برای توسعه گردشگری آموزشی در ایران

سیدمحمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری آنا درباره گردشگری آموزشی در ایران گفت: حوزه گردشگری از جنبه‌های مختلف قابل بررسی بوده و امروز در دنیا از منظر کسب درآمد برای کشورها و از نظر اینکه مردمان فرهنگ‌های مختلف با جامعه و کشور همدیگر آشنا شوند به عنوان یک سند مهم به شمار می رود.

وی افزود: گردشگری آموزشی و تبادل دانشجو می‌تواند یک سرمایه اجتماعی را در دنیا برای هر کشوری ایجاد کند.

مقیمی ادامه داد: اعتقاد ما بر این است که انگیزه افرادی که از کشورهای مختلف در دانشگاه تهران مشغول به تحصیل می‌شوند، سرآمد بودن دانشگاه هست و رویکرد کاملاً علمی دارند، یعنی کشور خاصی مد نظر آنها نیست؛ بلکه مبنای انتخاب آنها دانشگاهی باکیفیت است.

رئیس دانشگاه تهران بیان کرد: رویکرد برخی از دانشجویان این است که علاوه بر تحصیل در ایران با فرهنگ ایران هم آشنا شده و برای آنها تعاملات اجتماعی و فرهنگی ایجاد شود.

مقیمی با بیان اینکه در گردشگری آموزشی کوتاهی داریم، عنوان کرد: ما دانشجویان را با ظرفیت های فرهنگی و اجتماعی کشورمان کمتر آشنا می کنیم و علت عمده آن این است که منابع کافی نداریم،اگر زمینه‌ای فراهم شود که دانشجویان را با تورهای مختلف گردشگری به اقصی نقاط کشور برده و با دیگر دانشگاه‌ها آشنا کنیم، بسیار به هدف ما کمک می‌کند.

رئیس دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: وقتی صحبت از دیپلماسی علمی برای انسجام فرهنگی می‌کنیم باید کمک کنیم ظرفیت‌ها بیشتر شناخته شوند،هرچقدر ظرفیت‌‌ها بیشتر شناخته شوند قطعا در تعاملات اجتماعی و مشارکت اجتماعی و فرهنگی بین ملت‌های مختلف تأثیرگذار خواهد بود.

وی اضافه کرد: از بخش گردشگری آموزشی راضی نیستم و معتقد هستم باید بیشتر به دانشجویان خارجی خود در حوزه فرهنگی و اجتماعی و گردشگری بپردازیم.