هویت ایرانی اسلامی باید بین نوجوانان بازآفرینی شود
زهرا سلیمانی، معلم برگزیده سال ۱۴۰۲ و دانشجوی دکتری تاریخ ایران در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره یادگیری موثر دانش‌آموزان با بیان اینکه تلاش کردم دانش‌آموزانم را به سمتی سوق دهم که پژوهشگرانی حرفه‌ای در حوزه مطالعاتی خود تربیت شوند، اظهار کرد: به عنوان معلمان وظیفه داریم تا زحمات پیشکسوتان و بانیان فرهنگی را توسعه و گسترش دهیم.
تنوع‌بخشی محیط‌های یادگیری
وی با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان در راستای بازآفرینی مسئله هویت ایرانی‌اسلامی بین نوجوانان با تکیه بر مطالعات تاریخی شهر زنجان اقداماتی انجام داده‌اند، عنوان کرد: بازآفرینی این مسئله توسط مرکز آموزش و ترویج علم و حکمت انجام می‌شود و درصدد برآمدیم تا دانش‌آموزان در فضایی متفاوت از فضای رایج کلاسی به یادگیری بپردازند و تجربه‌ای متنوع و ملموس برای یادگیری داشته باشند.
ایجاد موزه فرهنگ و تاریخ آموزش و پرورش زنجان
این دانشجوی دکتری با اشاره به ایجاد موزه آموزش و پرورش زنجان، عنوان کرد: در این راستا بین اداره کل میراث فرهنگی و آموزش و پرورش زنجان تفاهم‌نامه‌ای منعقد کردیم تا دانش‌آموزان با گوشه‌ای از نماد‌های بی‌بدیل دانش و معرفی الگو‌ها و مباحث تاریخی در رشته‌های گردشگری، ایران‌شناسی، زمین‌شناسی و زنجان‌شناسی آشنایی کامل پیدا کنند.
سلیمانی با بیان اینکه برقراری ارتباط بین نسلی را مهم تلقی کرد، یادآور شد: باید نسل امروز با فرهنگ ایرانی‌اسلامی درهم‌تنیده شوند تا چراغ راهی برای ادامه فصل شکوفایی تعلیم و تربیت در استان زنجان شود.
وی معلم خوب را معلمی می‌داند که به‌دنبال ایده و نوآوری باشد و ارتباط خوبی با دانش‌آموزانش برقرار کند و ادامه داد: معلمان باید به دنبال این باشند که مطالب را به‌صورت کاربردی به دانش‌آموزان آموزش دهند و علاوه‌بر آموزش مطالب درسی با وی همانند یک دوست برخورد کند. همچنین پژوهش و پژوهش‍‌گری باید در کلاس‌های تاریخ پررنگ‌تر دیده شود.
انتهای پیام/
