پیشنهاد سردبیر
تثبیت اقتدار ملی در گرو مهار تورم

شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام

منشور رأفت نظام در برابر فرزندان فریب‌خورده

بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب

 ذبح معیشت پای محاسبات غلط اقتصادی

نسخه‌های نئولیبرالی در جزایر امن تکنوکرات‌ها؛

معاون تحقیقات فناوری وزارت بهداشت عنوان کرد؛

لزوم تغییر رویکرد از مدرک گرایی به مهارت گرایی

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با اشاره به لزوم تغییر رویکرد از مدرک گرایی به مهارت گرایی گفت: یکی از کارکرد‌های مهم آموزش حل نیاز‌ها و مسائل فعلی و آینده کشور است.

به گزارش گروه سلامت خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ یونس پناهی در نشست مشترک معاونین وزارت «بهداشت، درمان و آموزش پزشکی» و وزارت «علوم تحقیقات و فناوری» ضمن تقدیر از وزارت علوم به دلیل ساماندهی رشته‌های آموزشی در مجموعه آن وزارتخانه، گفت: نگرش‌ها باید از مدرک گرایی به مهارت گرایی حرکت کند و به افراد، مهارت‌های مورد نیاز را بیاموزیم.

وی با تاکید بر تقویت ارتباط دانشگاه‌ها با صنایع، خاطرنشان کرد: خوشبختانه با توسعه پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد فناوری در حوزه سلامت توانسته ایم فاصله ایده تا محصول را کاهش دهیم. در حوزه فناوری نیز ثبت پتنت، پایان کار نیست بلکه باید ادامه دار و منجر به تولید محصول و تجاری سازی شود.

معاون وزیر بهداشت با اشاره به جایگاه ۱۵ ایران در تولید علم، یادآور شد: در حوزه فناوری، رتبه کشورمان ۶۲ است بنابراین می‌توان به این نتیجه رسید که تمام تولیدات علمی در کشوران به محصول و فناوری ختم نشده است.

وی دیپلماسی علمی را محدود به پذیرش دانشجویان خارجی در کشور ندانست و افزود: با تلاش وزارتخانه‌های بهداشت و علوم زمینه‌های تقویت مراودات علمی و آموزشی و برگزاری کنفرانس‌های مشترک با سایر کشور‌ها فراهم شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر