پیشنهاد سردبیر
مردم بازنده رقابت قیمت و یارانه

تاخت‌وتاز قیمت‌ها و عقب‌ماندگی یارانه‌ها

تثبیت اقتدار ملی در گرو مهار تورم

شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام

منشور رأفت نظام در برابر فرزندان فریب‌خورده

بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب

15:08 02 / 06 /1402

دانش‌آموزان یزدی در ورود به هنرستان استعدادیابی می‌شوند

استعدادیابی دانش‌آموزان یزدی در ورود به هنرستان در گردهمایی کارشناسان و مدیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش استان یزد مورد تأکید قرار گرفت.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نخستین گردهمایی کارشناسان و مدیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش استان یزد با حضور ۱۲۰ کارشناس و مدیران هنرستان‌ها اواخر مرداد ۱۴۰۲ با همت دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی و اداره کل آموزش و پرورش استان یزد در سالن اجتماعات دکتر سلطانی دانشگاه آزاد اسلامی یزد برگزار شد.

دانشگاه آزاد اسلامی یزد، چهار کمیسیون تخصصی با عنوان؛ راهکار‌های افزایش خلاقیت و پرورش آن در هنرجویان در راستای کار‌های مهارت محور، راهکار‌های تغییر سرفصل‌ها در راستای مهارت محور کردن و آموزش همراه با تولید، راه‌های افزایش اشتیاق خانواده‌ها و نگرش آن‌ها به منظور انتخاب رشته‌های مهارت محور و راه‌کار‌های مشارکت و تعامل هنرستان‌ها در راستای توسعه و تعدیل تجهیزات با حضور کارشناسان و مدیران برگزار کرد.

به همین منظور بیانیه‌ای با بند‌های زیر به عنوان چراغ راه تصمیم گیری‌ها و فعالیت‌های آتی مدیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش استان یزد منتشر شد.

-    ایجاد دفتر مشترک با همکاری دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی و سازمان فنی و حرفه‌ای در هنرستان‌های استان و برگزاری دوره‌های تخصصی.
-    استعدادیابی دانش‌آموزان در ابتدای ورود به هنرستان.
-    استفاده از کارگاه‌های تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی جهت ارتقا سطح علمی- مهارتی دانش آموزان.
-    برگزاری کارگاه تخصصی هر رشته و بررسی راه کار‌های ایجاد خلاقیت در دانش آموزان.
-    هدفمند کردن بخشی از دوره‌های کارآموزی و کارورزی در قالب طرح‌های تخصصی جهت ایجاد خلاقیت در هر رشته.
-    با توجه به میسر نبودن تغییر سرفصل در هنرستان‌ها در کوتاه مدت، دوره‌های مکمل و فوق برنامه در هنرستان‌ها برگزار شود.
-    برای تحقق بخشیدن به امور تولید ایجاد یک صندوق مالی با حضور صنایع مختلف پیشنهاد شد.
-    افزایش تعامل صنایع و هنرستان‌ها در راستای مهارتی کردن دبیران هنرستان‌ها.
-    فرایند استفاده از استادکارها‌ی حرفه‌ای و خبره برای مهارت محور شدن آموزش به شکل استاد و معلم خبره در سیاست گذاری‌های دو نهاد در نظر گرفته شود.
-    برنامه‌هایی برای افزایش اشتیاق خانواده‌ها و نگرش آن‌ها به منظور انتخاب رشته‌های مهارت محور با همکاری صداو سیما برنامه ریزی شود.
-    برگزاری همایش‌های توجیهی جهت معرفی صحیح رشته‌های مهارت محور.
-    توجیه درست دانش آموزان موقع انتخاب رشته در هنرستان‌ها با استعدادسنجی علاقه شناسی شغلی و شخصیت شناسی درست و تخصصی.
-    طراحی سامانه‌ای جهت معرفی رشته ها‌ی مهارت محور و قرار دادن آن در اختیار دانش آموزان مربوطه.
-    شاخص کردن افراد مهارتی موفق در هنرستان‌ها و دانشگاه.
-    برگزاری نمایشگاه‌های تخصصی در هنرستان‌ها و دانشگاه.
-    بازدید مستمر از هنرستان‌ها و دانشگاه توسط دانش آموزان از پایه هفتم با همراهی خانواده‌ها.
-    ایجاد بانک اطلاعاتی تجهیزات به تفکیک رشته‌ها در کل هنرستان‌ها 
-    تغییر روال و بخشنامه جدید برای جابه‌جایی اموال هنرستان‌ها به یکدیگر و جدیدکردن اموال.
-    تعامل بین هنرستان‌ها جهت تعمیر تجهیزات و جابجایی تجهیزات غیر استفاده بعضی هنرستان‌ها به هنرستان مورد نیاز.
-    درآمدزایی از تجهیزات موجود و استفاده از این درآمد زایی برای خرید تجهیزات جدید.
در پایان تلاش و کوشش دانشگاه و آموزش و پرورش و سازمان فنی و حرفه‌ای و سایر ارگان‌ها برای افزایش مهارت و به عنوان راه‌حل برون رفت از آموزش‌های نظری و مشکلات حاضر را عنوان کردند.

انتهای پیام/

ارسال نظر