امکان استفاده دانشجویان و پژوهشگران قوچانی از ۳۴ باب آزمایشگاه

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا از قوچان، شبکه پژوهشی و آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی در افق چشم‌انداز، مجموعه تحقیقاتی توسعه‌یافته و توانمند در مدیریت چرخه مسئله‌یابی و تولید دانش، توانسته با ارتقا و هدایت صحیح منابع انسانی، سازمانی، اطلاعاتی و زیرساختی دانشگاه، جریان ارائه راه‌حل‌های نوآورانه مبتنی بر پژوهش را در پاسخ به نیاز‌های ملی و محلی در سطوح مختلف نهادینه و کارآمد کند.

نظام پژوهش و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی هم در این افق به‌واسطه فعالیت‌های شبکه پژوهشی و آزمایشگاهی و با اتکا بر منابع انسانی متخصص، پژوهشکده‌های برتر، مراکز متعالی و آزمایشگاه‌های پیشرفته در توسعه دانش و فناوری، نوآوری مبتنی بر پژوهش و تولید ثروت از اقتصاد دانش دارای نقش مؤثر و پیشرو در کشور هم‌راستا با چشم‌انداز ۲۰ ساله نظام مقدس جمهوری اسلامی خواهد بود.

دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان با ۴۲ سالن (هشت سالن کارگاهی و ۳۴ سالن مربوط به آزمایشگاه‌ها) دارای یکی از توانمندترین آزمایشگاه‌های استان خراسان رضوی است که سالن‌ها به دو صورت (آموزشی و تحقیقاتی مورد استفاده قرار می‌گیرند) همه رشته‌های شیمی و مهندسی شیمی و مهندسی صنایع غذایی (تمامی گرایش‌ها)، مهندسی پزشکی، مهندسی نفت در مقاطع (کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری) می‌توانند از فضا و تجهیزات آزمایشگاه‌ها استفاده کنند.

علاوه بر دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان که دانشجو‌یان درون دانشگاهی به حساب می‌آیند، دانشجویان و پژوهشگران دانشگاه‌های دیگر(برون دانشگاهی) هم به صورت میهمان می‌توانند از این امکانات و تجهیزات استفاده کنند. مجموعه آزمایشگاه‌های این واحد دانشگاهی با تلاش و پشتکار فراوان توانست سال ۱۳۹۷ به‌عنوان عضو آزمایشی در شبکه آزمایشگاهی فناوری‌های راهبردی LABSNET. IR انتخاب شود و با ارائه خدمات‌رسانی شایسته با تجهیزات بسیار پیشرفته توانست در سال ۱۴۰۰ به عضویت توانمند ارتقا یابد.

رسالت اداره خدمات آزمایشگاهی و کارگاهی، راه‌اندازی و تجهیز آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های آموزشی یا پژوهشی در دانشگاه است و این مهم بدون همکاری مستمر دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی میسر نیست؛ بنابراین این اداره با همکاری دانشکده‌ها و گروه‌های آموزشی گام‌های بلند و مؤثری در رفع نیاز‌های آموزش عملی دانشجویان برخواهد داشت.

انتهای پیام/۴۱۲۱/