توسط معاون علمی رئیس جمهور؛
در نخستین کنفرانس ملی روش‌های عددی در مهندسی عمران
عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی: باید یادگیری را جایگزین تدریس کنیم
عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد با بیان اینکه امروز معیارهای ارزیابی دانشگاه‌ها تغییر کرده است، گفت: «باید یادگیری را جایگزین تدریس کنیم.»
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از مشهد، دکتر حسن حاجی کاظمی در نخستین کنفرانس ملی روش‌های عددی در مهندسی عمران NMCE۲۰۱۶ که در سالن همایش‌های دانشگاه آزاد اسلامی مشهد برگزار شد، افزود: «در گذشته در رشته مهندسی عمران صاحب نفوذ و اثر دردنیا بودیم که امروز این‌طور نیست.»
وی با بیان اینکه در گذشته علوم مستقل از سیاست و در همه زمینه‌های علمی نگرش اعتقادی، انسانی و جامعه‌شناسی دخیل بود، افزود: «کاربرد علوم و پیشرفت آن در راستای بر طرف کردن نیازهای جامعه صورت می‌گرفت.»
کاظمی با بیان اینکه امروز علم در خدمت کسب قدرت است، افزود: «امروز علم وابسته به سیاست است که اگر آن را برطرف نکنیم، پیشرفت نخواهیم کرد.»
وی افزود: «با شروع قرن ۲۱ بسیاری از کشورهای دنیا به بازنگری سیستم‌های آموزشی خود پرداختند چرا که دریافتند آموزش متضمن کیفیت، کار و بهره وری است. ارزیابی دانشگاه‌ها تغییر کرد و رنکینگ دانشگاه‌ها که براساس تعداد استاد به دانشجو و کتاب و... انجام می‌شد معیارهایی چون توانایی طراحی و آزمایش و تفسیر نتایج علمی توسط دانشجو، تفسیر داده‌ها و... جایگزین آن شد.»
این استاد دانشگاه با تاکید بر اینکه در این دانشگاه‌ها یادگیری جایگزین تدریس شده است، افزود: «در چند دهه اخیر رویکرد سازمانی به آموزش عالی کشور داشتیم که نتیجه آن ورود علوم وارداتی، مصرفی و شفاهی به سیستم دانشگاهی شده است.»
وی به بازنگری علوم در آموزش عالی تاکید کرد و گفت: «البته در سال‌های اخیر علم در کشور بدون برنامه‌ریزی پیشرفت کرده است که با برنامه‌ریزی می‌توان مشکلات اقتصادی وغیره را برطرف ساخت.»
در این کنفرانس دکتر غفوری آشتیانی استاد پژوهشگاه بین المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله و دکتر سعیدیان در خصوص محورهای اصلی این کنفرانس به بیان مطالبی پرداختند.
نخستین کنفرانس ملی روش‌های عددی در مهندسی عمران NMCE۲۰۱۶ با قدردانی از مقالات برگزیده در سالن همایش‌های دانشگاه آزاد اسلامی مشهد به کار خود پایان داد.
انتهای پیام/
