نمایندگان مجلس با آیین‌نامه اجرایی رتبه‌بندی معلمان مخالف هستند

به گزارش خبرنگار گروه سیاست خبرگزاری آنا، حجت‌الاسلام جواد نیک‌بین نماینده مردم کاشمر در مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز مجلس در تذکری آیین‌نامه‌ای با اشاره به اصول ۵۷ و ۵۸ قانون اساسی گفت: نکته این است که چرا هیئت‌رئیسه مجلس طبق آیین‌نامه داخلی مجلس جایگاه نمایندگان و مجلس را حفظ نمی‌کند.

وی افزود: مجلس قانون را در عرصه‌های مختلف مصوب می‌کند که از جمله آن افزایش حقوق مستمری بگیران تأمین اجتماعی و افزایش حقوق‌های مختلف در کشور است اما شاهد هستیم که دولت قوانین مجلس را درست اجرا نمی‌کند.

نماینده مردم کاشمر در مجلس تصریح کرد: هیئت‌رئیسه و رئیس مجلس باید بر اجرای درست قوانین مجلس اصرار داشته باشند.

نیک‌بین ادامه داد: موضوع رتبه‌بندی معلمان مورد دیگری در این باره است، آیین‌نامه‌ای که دولت آن را مصوب کرده، شامل ۱۵ مورد است که به صراحت در مغایرت با قانون مجلس قرار می‌گیرد.

وی با بیان اینکه دولت باید آیین‌نامه اجرایی قانونی که مجلس آن را مصوب کرده بنویسد و حق ندارد قانون را کم و زیاد کند، خطاب به هیئت‌رئیسه مجلس، گفت: جایگاه مجلس را حفظ و بر قواعد و مقررات آن اصرار کنید.

نماینده مردم کاشمر در مجلس با طرح این سؤال که چرا ۴۶۰ هزار معلم به خاطر آیین‌نامه داخلی دولت که خود آن را تنظیم و مصوب کرده، از منافع اجرای این قانون محروم شده‌اند؟، اظهار کرد: قانون آیین‌نامه اجرایی باید براساس مصوبه مجلس باشد، کمیسیون آموزش، نمایندگان و تمامی نمایندگان با آیین‌نامه اجرایی که ۴۶۰ هزار معلم را از شمول رتبه‌بندی خارج کرده، مخالف هستند.

حجت‌الاسلام نیک‌بین تصریح کرد: هیئت‌رئیسه مجلس باید اجرای قانون افزایش حقوق و رتبه‌بندی معلمان را پیگیری کند و هر دلیلی برای عدم اجرای آن وجود دارد، به صورت علنی بیان شود.

وی تأکید کرد: مجلس در برنامه و بودجه هم منابع و هم مصارف این موضوع را مشخص کرده است.

براساس این گزارش، علی نیکزاد نایب رئیس مجلس که ریاست جلسه را به عهده داشت، در پاسخ به تذکر آیین‌نامه‌ای این نماینده مجلس، گفت: نکته شما بسیار دقیق و درست بود و در هیئت تطبیق نیز در حال بررسی است و مجلس به موضوع ورود کرده و دولت نیز آیین‌نامه را هنوز مصوب نکرده است.

انتهای پیام/۴۱۶۴/