پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

زلفی‌گل:

بودجه دانشگاه‌ها متناسب با تورم نیست/ مخارج مشابه دوران کرونا و نبود دانشجویان در نظر گرفته شد

وزیر علوم گفت: با گسترش کرونا دانشگاه‌ها به مدت دو سال تعطیل بودند و سازمان برنامه و بودجه با این تصور که دانشجویان نیستند و خرج دانشگاه‌ها کم می‌شود، افزایش بودجه دانشگاه‌ها متناسب با تورم را ندیدند و بدین طریق دانشگاه‌ها دچار مشکل شدند.
محمد علی زلفی گل



به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از وزارت علوم، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سفر دو روزه خود به هرمزگان، صبح امروز کلنگ احداث ساختمان دانشکده مهندسی شیمی و نفت و پردیس فناوری و نوآوری دانشگاه هرمزگان را به زمین زد. این دانشکده در سه طبقه و ۱۶ هزار متر مربع زیر بنا احداث می‌شود و دارای ۱۶ کلاس درس، سالن همایش، آزمایشگاه، اتاق‌های اعضای هیئت علمی و همیاران علمی، سالن جلسات، لابراتوار زبان، سایت، فروشگاه دفاتر اداری و خدماتی خواهد بود. پردیس نوآوری و فناوری نیز با همکاری مشترک پارک علم و فناوری هرمزگان و دانشگاه هرمزگان ایجاد می‌شود.


گفتنی است؛ محمدعلی زلفی‌گل دوشنبه (۵ اردیبهشت ۱۴۰۱) برای حضور در آئین معارفه سرپرست دانشگاه هرمزگان به این استان سفر کرد و در ادامه در برنامه‌های مختلفی شرکت کرد. در ابتدای ورود خود به دانشگاه هرمزگان در محل یادمان شهدای گمنام این دانشگاه حضور یافت و با قرائت فاتحه و نثار تاج گل به مقام والای شهیدان ادای احترام کرد.


نشست با مسئولان و نمایندگان شورای اسلامی هرمزگان برای کمک و هم‌فکری مشکلات آموزش عالی این استان، نشست صمیمی با شورای صنفی و تشکل‌های دانشجویی و نماینده کارمندان (یاوران علمی)، نمایندگان اعضای هیئت علمی و هیئت رئیسه دانشگاه هرمزگان از دیگر برنامه‌های وزیر علوم بود. همچنین وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جمع نمایندگان رسانه‌های استانی حضور یافت و به سوالات خبرنگاران پاسخ داد.


زلفی‌گل در این نشست در پاسخ به نحوه ایجاد رشته‌های دانشگاهی گفت: بحث ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، ساماندهی و توسعه رشته‌ها منطبق‌بر مزیت‌های نسبی هر منطقه مواردی است که جز وظایف وزارت علوم است. تأسیس گروه، دانشکده، دانشگاه و رشته شرایط خاصی دارد و کار سختی است، مخصوصاً رشته‌های علوم طبیعی که نیاز به کارگاه و آزمایشگاه دارند.


وی افزود: در رابطه با رشته‌های متناسب با مزیت‌های نسبی هر منطقه، کارگروه استانی برای این امر تأسیس شده تا از راه‌اندازی رشته‌های موازی در استان جلوگیری شود و به‌جای آن تنوع رشته‌های مرتبط با نیازها وجود داشته باشد.


وزیر علوم در خصوص از سرگیری آموزش حضوری دانشگاه‌ها بیان کرد: با گسترش کرونا دانشگاه‌ها به مدت دو سال تعطیل بودند و سازمان برنامه و بودجه با این تصور که دانشجویان نیستند و خرج دانشگاه‌ها کم می‌شود افزایش بودجه دانشگاه‌ها متناسب با تورم را ندیدند و بدین طریق دانشگاه‌ها دچار مشکل شدند. رفع مشکلات کمک مجلس، ایجاد درآمدهای اختصاصی و همچنین حمایت شهروندان را می‌طلبد و در واقع عزم فرابخشی به این منظور باید به‌کار گرفته شود. ‌


انتهای پیام/۱۰۴/



انتهای پیام/

ارسال نظر