عاملی:
باید مراقب عرصه‌های نیرنگ حوزه علم و فناوری باشیم
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: نباید فکر کنیم عرصه‌های علم و فناوری فقط برای ما پیشرفت می‌آورند، علم و فناوری عرصه‌های نیرنگ هم پیدا کرده که باید مراقب آن هم باشیم.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست هم‌اندیشی مسئولان آموزش عالی و جمعی از اساتید کشور که به میزبانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها برگزار شد، با اشاره اهمیت توجه به اهداف علم، گفت: در مسیر رشد علمی نباید هدف علم را هرگز فراموش کنیم.
وی با بیان اینکه گاهی اوقات در رقابت‌های بین‌المللی یادمان می‌رود کجا می‌خواهیم برویم، افزود: هدف علم، پیشرفت، تسهیل امور زندگی، رفع مشکلات و مسائل و تأمین سلامت اجتماعی و با یک نگاه الهی تأمین اهداف الهی و قرآنی است. هدف علم را باید همواره در مقابل چشم خود داشته باشیم و به آن توجه کنیم.
عاملی با اشاره به رشد علمی کشور در عرصه‌های بین‌المللی، گفت: در بحث رشد علمی رتبه چهارم جهان را پیدا کرده‌ایم و در سال ۲۰۲۰ رتبه‌های بالایی را در حوزه‌های مختلف علمی کسب کرده‌ایم. این‌ها ظرفیت دانشی است در کشور ایجاد می‌شود و در حوزه‌های اساسی نتایج مثبتی خواهد داشت.
عاملی خاطرنشان کرد: باید نظام تشویق و رتبه‌بندی در مراکز آموزش عالی، مراکز پژوهشی و در بحث ترفیع و ارتقای اساتید را به سمت اهداف علم ببریم.
وی گفت: باید به رابطه صنعت و نوآوری برای حل مسائل کشور در روستاها، مناطق مرزی، مناطق حاشیه‌نشین و مناطق مختلف دیگر به‌عنوان یک محور توجه شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه باید به اولویت‌های علم و فناوری توجه کنیم، گفت: ما باید به بحث هوش مصنوعی توجه کنیم، امروز ما با تولید اخبار جعلی عمیقی مواجه هستیم، این حوزه هوش مصنوعی است که می‌آید جای ما آدم مشابه درست می‌کند و در این حوزه خطرات خیلی بزرگ است.
عاملی یادآور شد: نباید فکر کنیم عرصه‌های علم و فناوری فقط برای ما پیشرفت می‌آورند. علم و فناوری عرصه‌های نیرنگ هم پیدا کرده که باید مراقب آن هم باشیم.
وی گفت: قابلیت‌های زیادی در حوزه‌های آموزش و پژوهش و رشد و پیشرفت در فضای مجازی پیدا شده که باید از آن‌ها استفاده کرد. باید تشخیص بدهیم که حوزه‌هایی که حوزه‌های دیگر را در حوزه علم و فناوری فعال می‌کند چیست و به آن سمت حرکت کنیم.
انتهای پیام/۴۰۴۰/
انتهای پیام/
