پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

رحیمی تاکید کرد؛

لزوم حمایت از تجاری‌سازی اختراعات/ تبدیل دانشگاه فنی و حرفه‌ای به کانون مهارت‌آموزی کشور

معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات ووفناوری، با حضور در آیین بزرگداشت هفته پژوهش و فناوری در دانشگاه فنی و حرفه‌ای گفت: در زمینه ثبت اختراعات در کشور باید فضاهای تجاری‌سازی اختراع‌ها را فراهم کنیم تا دانشجویان بیشتری به موضوع پژوهش و اختراع سوق پیدا کنند.
1607950247-.jpg

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا  از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در آیین بزرگداشت هفته پژوهش و فناوری در دانشگاه فنی و حرفه‌ای که ظهر امروز (دوشنبه) با حضور ابراهیم صالحی عمران، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای در سازمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد، رحیمی با تبریک هفته پژوهش و فناوری اظهار کرد: ما امسال برای اولین بار بحث ارتباط موثر پژوهشگران و دانشگاه‌ها با بخش صنعت و جامعه را در برنامه‌های هفته پژوهش و فناوری گنجانده‌ایم که مورد تقدیر قرار می‌گیرند.


وی با بیان اینکه از دانشگاه‌های کشور خواسته‌ایم که با دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان‌ها همکاری کنند، گفت: پیش‌بینی من این است که اقبال دانشگاه فنی و حرفه‌ای در سال‌های آینده افزایش خواهد یافت و در ۴ سال آینده و همزمان با افزایش جمعیت و افزایش پذیرش دانشجو، می‌توان شاهد موفقیت‌های چشمگیر این دانشگاه بود.


رحیمی با بیان اینکه این دانشگاه باید خود را از نظر زیرساخت‌ها، تجهیزات و نیروی انسانی تجهیز کند، گفت: در این دانشگاه انتقال مهارت به همراه دانش صورت می‌گیرد و عملکرد آن با سازمان فنی و حرفه‌ای که صرفاً مهارت آموزی است، متفاوت است، از این رو این دانشگاه باید بیشتر تقویت شود.


معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با بیان اینکه در حال حاضر مقالات علمی کشور در داخل و خارج به خوبی چاپ می‌شوند و رتبه ۱۵ مقالات علمی پراستناد را در جهان کسب کرده‌ایم، اظهار کرد: باید در بخش تهیه مقالات علمی-ترویجی بیشتر بکوشیم و به ازای هر مقاله علمی پژوهشی باید ۱۰ مقاله علمی‌-ترویجی تهیه کنیم. مقاله‌های علمی- ترویجی برای کسانی که در حوزه‌های فنی کاری می‌کنند تاثیر بیشتری نسبت به مقاله‌های علمی دارد.


وی افزود: دانشگاه فنی و حرفه‌ای جزو خانواده وزارت علوم بوده و دارای آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های مجهزی است و باید به کانون مهارت‌آموزی و خلاقیت‌های عملیاتی و مهارتی کشور تبدیل شود. در این زمینه باید استانداردهای‌مان را بالا ببریم و منطبق با استانداردهای جهانی و بین‌المللی فعالیت کنیم و تلاش‌مان بر این مساله معطوف شود که نتیجه تحقیقات‌مان در بهترین ژورنال‌های دنیا منتشر شود.


رحیمی افزود: برای اجرای سند آمایش آموزش عالی، دانشگاه فنی و حرفه‌ای هم باید در این زمینه به وظایف خود عمل کند. پیشنهاد می‌شود کمیته آمایش در دانشگاه فنی و حرفه‌ای ایجاد شود و کارهای دانشگاه با توجه به سیاست‌های شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم ساماندهی شود. در ادامه از اطلس کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها، تور مجازی هفته پژوهش و فناوری و نمایشگاه و کتابخانه مجازی دانشگاه فنی و حرفه‌ای رونمایی شد.


در پایان این آیین و با حضور معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم از پژوهشگران برتر دانشگاه فنی و حرفه‌ای تقدیر شد.


انتهای پیام/4127


انتهای پیام/

ارسال نظر