پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:

ظرفیت مناطق آزاد تجاری فرصتی مناسب برای تعلیم و تربیت است

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت:ظرفیت مناطق آزاد تجاری و صنعتی فرصتی مناسب برای دستگاه تعلیم و تربیت است تا شاهد تحقق آموزش‌وپرورش الگو در این مناطق باشیم.
10-5.jpg

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، شهریار فولادوند در نشست مشترک با معاون شورای عالی مناطق آزاد؛ که در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی برگزار شد، با اشاره به اهمیت آموزش‌وپرورش در دستیابی به توسعه پایدار گفت: ظرفیت مناطق آزاد تجاری و صنعتی فرصتی مناسب برای دستگاه تعلیم و تربیت است تا شاهد تحقق آموزش‌وپرورش الگو در این مناطق باشیم.


رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان اهمیت قانون شوراهای آموزش‌وپرورش در جلب و جذب مشارکت‌های عمومی خاطرنشان کرد: شوراهای آموزش‌وپرورش یک ظرفیت قانونی و فرصت مناسب برای مناطق آزاد تجاری و صنفی است تا از طریق آن و بهره‌گیری از خرد جمعی به ارتقاء‌کمی و کیفی نظام تعلیم و تربیت در این مناطق شتاب دهند.


فولادوند خاطرنشان کرد: وجود پدیده‌هایی مانند مدارس فرسوده و بازمانده از تحصیل زیبنده مناطق آزاد تجاری و صنفی نیست و آموزش‌وپرورش در خصوص رفع چالش، مشکلات آموزش‌وپرورش در این مناطق آماده هرگونه همکاری است.


در این نشست وکیلی معاون فرهنگی، گردشگری و صنایع خلاق دبیرخانه شورای عالی مناطق آزاد کشور تصریح کرد: رویکرد فرهنگی ما در مناطق آزاد ارتقاء شاخص‌های فرهنگی و آموزشی و توجه به تربیت نیروی انسانی باکیفیت و متناسب با ویژگی‌های این مناطق است و در این مسیر توجه به آموزش‌وپرورش جایگاه ویژه‌ای دارد.


وی با اشاره به همکاری سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با دبیرخانه شورای عالی مناطق آزاد با اشاره به‌ضرورت و اهمیت قانون شوراهای آموزش‌وپرورش گفت: امیدواریم در پرتو مناطق و همکاری دوجانبه در اولین گام شاهد برنامه ریزی عملیاتی در خصوص حذف کلاس های کانکسی و جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل باشیم.


انتهای پیام/4076/


انتهای پیام/

ارسال نظر