پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

16:55 04 / 05 /1399
نماینده مردم اصفهان در مجلس شورای اسلامی:

دانشگاه با رفع نواقص مهارت‌افزایی در مسیر تحقق جهش تولید گام بردارد

نماینده مردم شهرستان اصفهان در مجلس شورای اسلامی گفت:‌ دانشگاه باید با رفع نقایص موجود در مهارت‌افزایی، انتقال تجربه و فرهنگ‌سازی مناسب در راستای تحقق جهش تولید گام بردارد.
0u.jpg

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از شاهین‌شهر، حجت‌الاسلام حسین میرزایی ظهر امروز در نشست تخصصی «سال جهش تولید، رسالت دانشگاه و مجلس انقلابی» که به‌صورت حضوری و مجازی برخط در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهین‌شهر برگزار شد، اظهار کرد: دانشگاه باید نقایص موجود در مهارت افزایی و انتقال تجربه را مرتفع کند و با فرهنگ‌سازی مناسب برای تحقق رونق و جهش تولید گام بردارد.


وی افزود: با برطرف کردن موانع پیش‌روی دانشگاه‌ها توسط مجلس شورای اسلامی و سایر نهادهای سیاسی کشور مسیر انجام فعالیت‌های علمی و تحقیقاتی هموار می‌شود و اگر بخواهیم شاهد جهش تولید باشیم، باید به سایر موارد اقتصادی مانند توزیع و الگوهای مصرف کالا و خدمات توجه کنیم.


نماینده مردم شهرستان اصفهان در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: جهش تولید محدود به حوزه‌های فنی و صنعتی نمی‌شود و باید جهش تولید در فرهنگ، کشاورزی، مسکن و ابعاد مختلف صنعتی و اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.


میرزایی عنوان کرد: در حاکمیت‌ها پنج نهاد دارایی، دانایی، زیبایی، توانایی و مدیریت وجود دارد که دانشگاه یکی از نهادهای دانایی جامعه و مجلس شورای اسلامی یکی از ارکان نهاد مدیریتی در حاکمیت به شمار می‌رود.


وی تأمین سرمایه، نیروی کار ماهر، فناوری، تجهیزات و امکانات را از رئوس اصلی رونق تولید نام برد و مطرح کرد: در کشور فقدان یا کمبود نیروی کار ماهر وجود دارد و لازم است دانشگاه در کنار دانش آموختن به مهارت افزایی و کسب تجربه دانش‌آموختگان توجه کند.


نماینده مردم اصفهان در مجلس شورای اسلامی توجه به کیفیت در تولید، توزیع عادلانه، مصرف به اندازه و مدیریت خردمندانه را ضروری دانست و تأکید کرد: در فرآیند تعلیم و تربیت در دانشگاه باید برای ارتقای کیفیت، عدالت، رفتار مقتصدانه و خردمندی، فرهنگ‌سازی لازم انجام شود.


انتهای پیام/4121/4062/


انتهای پیام/

ارسال نظر