سازماندهی پژوهشگران برای ارائه خدمات پیشرفته آزمایشگاهی و تحقیقاتی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از اصفهان، محمدمهدی قیصری ظهر امروز در جلسه هم‌اندیشی آنلاین با اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان اظهار کرد: «پژوهشگاه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با زنجیره‌ای از ظرفیت‌های عظیم ساختاری و تجهیزاتی واحدهای دانشگاهی با هدف افزایش حداکثری بهره‌وری، کاهش هزینه‌ها و ارائه خدمات پیشرفته آزمایشگاهی و تحقیقاتی، دانشجویان، استادان، پژوهشگران و صنایع را سازماندهی می‌کند.»

وی با تشریح آیین‌نامه اجرایی مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه افزود: «با توجه به منویات مقام معظم رهبری و سیاست‌های کلان کشور مبتنی بر حمایت از اقتصاد ملی و رونق تولید، بخشنامه مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی به‌منظور بهره‌برداری بهینه و تسهیل و تسریع فرآیندهای اجرایی سامانه‌های ساها، ساتا و واحدهای پژوهشی با محور پژوهشگاه و شبکه‌های آزمایشگاهی در استان‌ها ابلاغ شده است.»

رئیس پژوهشگاه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان را در زمینه ثبت قرارداد آزمایشگاه بتن در سامانه ساتا پیشرو دانست و عنوان کرد: «آزمایشگاه‌های عضو ساتا می‌توانند با اخذ مجوز اولیه از مرکز خدمات استان و اخذ مجوز نهایی از پژوهشگاه در صورت موفقیت در اجرای برنامه و احراز شرایط استقلال مالی با رعایت کامل ضوابط در قالب شرکت خدمات آزمایشگاهی به فعالیت خود ادامه دهند.»

برگزاری موفقیت‌آمیز کلاس‌های مجازی

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان نیز با قدردانی از تلاش‌های معاونت آموزشی و تیم پشتیبان آموزش مجازی برخط گفت: «با توجه به تعطیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، براساس بخشنامه‌های سازمان مرکزی در راستای جلوگیری از شیوع و گسترش ویروس کرونا، این واحد دانشگاهی همگام با سایر دانشگاه‎های کشور کلاس‎های مجازی برخط (آنلاین) را با موفقیت برگزار کرده است.»

سیدمسعود داودی با اشاره به سرویس برگزاری وبینارها مطرح کرد: «دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان آمادگی دارد دوره‌های آموزشی برخط، مشاوره برخط، وب کنفرانس، پخش زنده همایش‌ها، سمینارها، کنفرانس‌ها و کارگاه‌های آموزشی را در محیط وب و با استفاده از اینترنت به‌صورت کاملا آنلاین، زنده، تعاملی و دوطرفه در یک زمان مشخص برگزار کند.»

انتهای پیام/4121/4062/