جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
آموزش مجازی برای مقاطع کاردانی و کارشناسی نیاز به برنامهریزی دارد
حمید طاهری در گفتگو با خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری آنا درباره راهاندازی کلاسهای مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات اظهار کرد: «بلافاصله بعد از دریافت بخشنامه راهاندازی این کلاسها در کمتر از یک هفته با ایجاد زیرساختهای لازم آموزش را بهصورت الکترونیک در این واحد دانشگاهی راهاندازی کردیم.»
وی افزود: «در مورد میزان مشارکت استادان باید گفت؛ بعد از کلاسهای آموزشی که برای آنان برگزار شد، همگی به صورت ۱۰۰ درصد در برگزاری این کلاسها مشارکت داشتند و درصد مشارکت دانشجویان بر اساس مقاطعی که در آن مشغول تحصیل بودند، متفاوت بود بهطوری که در مقطع دکتری مشارکت ۱۰۰ درصد و در مقاطع ارشد ۹۵ درصد و در مقاطع کاردانی و کارشناسی بین ۶۰ تا ۷۰ درصد بود.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات با بیان اینکه تیم پشتیبانی این واحد دانشگاهی متشکل از پنج نفر بوده است، اظهار کرد: «در این مسیر تنها مشکلی که با آن مواجه شدیم قطعی و یا کندی اینترنت بوده آن هم بهدلیل فراگیربودن استفاده سایر واحدهای دانشگاهی از آموزش مجازی بود.»
طاهری افزود: «برای اینکه بتوانیم این کلاسها را به بهترین نحو ممکن برگزار کنیم برای اطلاعرسانی استادان از فضای مجازی استفاده کرده و برای آگاهی دانشجویان از نحوه برگزاری کلاسها از طریق سایت دانشگاه اقدام کردیم.»
وی درباره استفاده از آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی و سایر مراکز علمی کشور بعد از پایان بحران کرونا و عادی شدن شرایط اظهار کرد: «به نظر میرسد این شیوه آموزشی بر اساس تجربهای که ما در این واحد دانشگاهی بهدست آوردیم برای مقاطع کاردانی و کارشناسی خیلی مفید نبوده اما برای مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری در کنار آموزش حضوری میتوان از آموزش بهشیوه مجازی استفاده کرد.»
انتهای پیام/ ۴۱۱۷/4062/
انتهای پیام/
