طب ایرانی

باتوجه به شیوع کرونا و تعطیلی مدارس و فضاهای آموزشی تدریس در فضای مجازی توسط مسئولین امر مطرح شد، اما این اقدام، آسیب‌هایی را به همراه داشت که فراهم نبودن زیر ساخت‌های فضای مجازی برای آموزش آنلاین از جمله آن‌ها است.

همچنین در کشور ما فرهنگ و علم استفاده مطلوب از فضای مجازی برای دانش آموزان و خانواده‌ها وجود ندارد و همین ضعف یا فقدان سواد رسانه‌ای به عدم مدیریت صحیح و بروز مشکلاتی که برآمده از دسترسی آزاد به سایت‌ها و شبکه‌های مختلف است منجر خواهد شد.

اکنون در دنیایی قرار داریم که انواع اطلاعات و محتواها به طور آزاد و بدون حد و مرز در فضایی شیشه‌ای به نام فضای مجازی قابل دسترس بوده و هر فرد با صرف یک کلیک و در اندک زمانی می‌تواند به اقیانوسی وسیع از منابع دسترسی پیدا کند.

بدون شک در کنار اطلاعات مفید و مطلوب حجم بالایی از محتواهای غیر مطلوب نیز وجود دارند، همچنین افراد سودجو و سوء استفاده طلب این فضا را فرصت مناسبی برای تحقق اهداف خود می‌دانند.

وارد شدن به چنین فضایی بدون آشنایی و شناخت کافی و لازم می‌تواند برای تمام افراد بویژه برای نوجوانان و جوانان که به اقتضای سن خود هیجان طلب و ریسک پذیر هستند خطرات جبران ناپذیری را به همراه داشته باشد و ورود به آن مستلزم دانش سواد رسانه‌ای است که با استفاده از آن می‌توان به طور ایمن از مزایای فراوان این فضا بهره برد.

باتوجه به این موارد، پیش از اجرای طرحی که بر استفاده از فضای مجازی مبتنی است فراهم کردن زمینه‌ها و مقدمات آموزشی برای دانش آموزان و خانواده‌هایشان ضرورت دارد.

همچنین استفاده از نظرات کارشناسان فضای مجازی و سواد رسانه‌ای در زمان مطرح شدن این طرح در آموزش و پرورش ضرورت داشت که آنطور که باید و شاید به آن عمل نشد.

استفاده از تلفن‌های هوشند بدون دانش لازم و فراهم بودن فرصت و زمینه منجر شد که افراد بویژه دختران گرفتار دوستی‌های اینترنتی بی فرجام و بی هدف شده و آسیب ببیند.

والدین نیز باید در طول روز گوشی همراه خود را در اختیار فرزندان قرار دهند که خود این موضوع نیز با چالش‌هایی از جمله امکان دسترسی به حریم خصوصی اطلاعات تلفن  و همچنین نبود گوشی‌های هوشمند برای تمام اقشار مواجه است. 

دانش آموزان زیادی به دلیل نداشتن گوشی هوشمند و یا نبودن زیرساخت‌های اینترنتی و پهنای باند از تحصیل بازمانده و بلاتکلیف هستند.

وجود چنین شرایطی و اجبار به استفاده از فضای مجازی توجه به اهمیت آموزش سواد رسانه‌ای و قرار دادان آن در سرفصل‌های اصلی مقاطع مختلف تحصیلی و کاربرد عملی آن بیش از پیش نمایان شد و امیدواریم در ادامه این موضوع به مطالبه جدی تبدیل شده و در سیستم آموزشی ما تحقق پیدا کند.

باید سطح سواد رسانه‌ای خانواده‌ها پیش از این بالا میرفت  انتقاد از اموزش و پرورش که فضا وقتی آماده نبود چرا دست به این ابتکار زد

این شاید بشه برای امسال تا پایان سال تحصیلی سر کرد ولی حتما باید برای سال آینده زیرساخت‌هاش آماده بشه باید فراهم بشه

با توجه به اینکه طبق آخرین آمار در شهریور ۹۸ حدود ۱۴ میلیون و ۴۶۸ هزار دانش‌آموز داریم که از این تعداد ۸ میلیون و ۱۷۴ هزار و اندی در مقطع ابتدایی هستند و ۳۳۵۱۰۰۱ توسط حول و دو میلیون و ۴۹۲ نفر در متوسطه دوم تحصیل می کنند و البته طرح های دهم بیش از یک میلیون و ۶۵۴ هزار متن زردشتی ۳۸۸ هزار دانش آموز هنرستان فنی حرفه ای و ۴۴۳ هزار در هنرستان کاردانش مشغول به تحصیل تاریخ الان بحثی که مورد توجه است این که با توجه به آموزش مجازی یا الکترونیکی دانش آموزان به دلیل شرایط موجود � یک مسئله و مهاجرت روبرو هستیم که حتی اگر دانش‌آموزی روزی به دلایلی تا نداشتن موبایل قادر به ورود به فضای مجازی نباشد الان بستگان فراهم شده که آن خانواده هم مجبور است دانش آموز خود را متعهد کند به افزار ابزاری برای ارتباط با شبکه شاد �ی خیلی از پیج ها و کانال ها که برای خانواده‌های نیازمند دنبال موبایل بودند و تلفن همراه برای ایشان به صورت رایگان و ارزان قیمت فراهم کنند طبق آمار ۲۵ میلیون کاربر فضای مجازی در ایران زیر ۱۸ سال قرار داشتند این تعداد ۲۵ میلیون کاربر قبل از این بود که کشور به کرونا برخورد کنند و تعداد دانش آموزان و الان ۱۴ میلیون دانش آموز داریم که ۸ میلیون در مقطع ابتدایی هستند و این ۸ میلیون به بالا و این به افراد فضای مجازی اضافه خواهد شد مسئله ای که وجود دارد اینکه ۸۰ درصد محتوای اینترنت در شبکه های مجازی به خصوص مناسب سنی کودکان و نوجوانان نیستند و مسئله دیگر این که تا حالا هیچ نهادی مسئولیت آموزش به کودکان و نوجوانان در فضای مجازی را بر عهده نگرفته است و اکثر این افراد بدون آموزش وارد دنیای مجازی شده اند با این تفاسیر مزدی که الان به آن روبرو هستیم یعنی حداقل ۸ میلیون و ۱۷۴ هزار دانش آموز ابتدایی وارد فضای مجازی می شوند و با توجه به وضعیت موجود بچه ها را هل دادیم به فضای مجازی در دنیای مجازی که در مرز دیواری ندارد و هیچ فیلتری ندارد یعنی فراهم کردن بستری برای پیامدهای آسیب های اجتماعی که تا چند هفته آینده خودنمایی خواهد کرد و اگر ما با توجه به اینکه شیوع ویروس کرونا باعث شد که افزایش ارتباطات در فضای مجازی را داشته باشیم و ماندگاری روز افزود درحال داشته باشیم اگر این مسئله مدیریت نشود این موضوع به تهدیدی جدی برای خانواده و جامعه تبدیل خواهد شد و علاوه بر اینکه آثار مختلف و با قلم گل فلفلی ی دوران پس از کره‌ای‌ها هم مخاطرات بسیاری در پی دارد قطعاً در روزی روزگاری ویروس پاک کن نام بهار خواهد شد تا آسیبهایی که دانش‌آموزان امسال دیدند رو سال دیگه کمتر ببینند.

Hogg