پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

زبان اشاره به برنامه‌های آموزشی شبکه آموزش اضافه می‌شود

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: با پیگیری‌های انجام شده، به‌زودی زبان اشاره به برنامه‌های آموزشی شبکه آموزش صدا و سیما اضافه می‌شود.
13980708000550_Test_PhotoN.jpg

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست مجازی با رؤسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان‌ها با تأکید بر اینکه در این ایام هدف اصلی ما رصد لحظه‌ای و اعمال مدیریت صحیح است، اظهار کرد: به موازات فرصت‌هایی که صدا و سیما در اختیار آموزش و پرورش قرار داده است باید از ظرفیت فناوری اطلاعات و آموزش‌های مجازی نیز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استفاده کرد.


وی با بیان اینکه آموزش‌های منزل محور، استفاده از بستر موبایل و نرم‌افزارهای موبایلی و پایگاه آموزش مجازی از دیگر ظرفیت‌های آموزشی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است، تصریح کرد: در شرایط حاضر معلمان، فراگیران و خانواده‌ها آمادگی بیشتری برای آموزش‌های مجازی دارند و باید از این موقعیت نهایت استفاده را برد.


حسینی با تأکید بر پایش و ارزیابی مدارس گفت: وضعیت سلامت، بهداشت، پیشگیری و وضعیت آموزشی مدارس و دانش‌آموزان باید مدام رصد و پایش شود و استان‌ها روزانه گزارشی از وضعیت مدارس به ستاد ارائه دهند.


وی در ادامه با تشریح اهداف ستاد مدیریت بحران و آموزش مجازی اظهار داشت: ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی، پرورشی و توانبخشی مبتنی بر عدالت محوری، جلوگیری از وقفه در ارائه خدمات آموزشی، پرورشی، توانبخشی و مشاوره به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، بهره‌مندی از ظرفیت‌های فضای مجازی در شرایط خاص، تقویت و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان از طریق استمرار فرآیند آموزش، جلب مشارکت بیشتر اولیای دانش‌آموزان از طریق بستر آموزش الکترونیکی و آموزش‌های منزل محور و خانواده بنیان را از اهدف ستاد بحران و آموزش‌های مجازی سازمان آموزش و پرورش استثنایی است.


حسینی، جلوگیری از گسترش کرونا و آموزش‌های جایگزین برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه را دو هدف اصلی کار در این ایام دانست و ادامه داد: ویروس کرونا با تمام سختی‌هایی که برای جامعه ایجاد کرده است اما موجب گسترش بهداشت و سلامت، جلوگیری از تجمعات، ایجاد شبکه‌های  شاد و رشد در آموزش و پرورش، تولید محتواهای آموزشی و استفاده از ظرفیت صدا و سیما در امر آموزش شده است.


معاون وزیر آموزش و پرورش، سومین بخش مدیریت بحران و آموزش مجازی را مشارکت محوری دانست و افزود: طرح‌های مشارکت از مدرسه تا ستاد، پارلمان مجازی معلمان، مجمع مشورتی اولیا، طرح جام و مجلس مجازی دانش‌آموزان نیز می‌تواند به گسترش آموزش‌های مجازی کمک کنند.


انتهای پیام/4127


انتهای پیام/

ارسال نظر