باید برنامه‌های سوادآموزی در قالب طرحی برنامه ششم توسعه تدوین شود

به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی ریاست‌جمهوری، جلسه شورای عالی پشتیبانی سوادآموزی به ریاست اسحاق جهانگیری ریاست معاون اول رئیس‌جمهور برگزار شد.

وی با تأکید بر لزوم مردمی کردن اقتصاد و مشارکت آحاد جامعه در سازندگی کشور، افزود: این موضوع یکی از بندهای مهم سیاست‌های کلی اقتصاد مقاومتی است و برای تحقق آن لازم است تا اقشار مختلف جامعه از مهارت‌های کافی برخوردار باشند.

معاون اول رئیس‌جمهور اضافه کرد: سوادآموزی و توانمندسازی مردم پیش‌نیاز مشارکت آنها در سازندگی کشور است و لازم است با همکاری دستگاه‌های مسئول، طرحی جامع در این زمینه و در قالب برنامه ششم توسعه تدوین شود تا شاهد مشارکت بیش از پیش مردم در توسعه اقتصادی و سازندگی کشور باشیم.

جهانگیری با تأکید بر اهمیت پایش سوادآموزان و گره خوردن سواد با زندگی و شغل آنها، گفت: ممکن است افرادی که یک دوره سوادآموزی را سپری می‌کنند، در اثر گذشت زمان دچار فراموشی و بازگشت به بیسوادی شوند، بنابراین لازم است برای جلوگیری از بروز این مشکل، برنامه‌ریزی‌های لازم در جهت پایش سوادآموزی انجام شود.

وی ضرورت هم‌افزایی و همکاری میان دستگاه‌ها و مراکزی که به نوعی در حوزه سوادآموزی نقش دارند را نیز مورد تأکید قرار داد و افزود: باید برنامه‌های سوادآموزی در قالب طرحی جامع در چارچوب برنامه ششم توسعه تدوین شود تا شاهد پرهیز از موازی‌کاری و تحقق مدیریت یکپارچه و به تبع آن بازده بیشتر در این زمینه باشیم.

معاون اول رئیس‌جمهور با اشاره به وجود بیش از 3 میلیون صنف کاری در کشور و اهمیت برخورداری کارگران صنوف مختلف از نعمت سواد، خواستار ارتقاء و به روز رسانی مشوق‌های لازم برای کارگران و کارفرمایان فاقد سواد در صنوف مختلف کشور شد.

در این جلسه حجت‌الاسلام قرائتی نماینده ولی‌فقیه در سازمان نهضت سوادآموزی نیز با اشاره به تعداد زیاد فارغ‌التحصیلان کشور که از مهارت کافی برای جذب به بازار کار برخوردار نیستند، بر لزوم آموزش مهارت‌های لازم به دانش‌آموزان و دانشجویان در طول دوران تحصیل تأکید کرد.

در این نشست علی ربیعی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته برای افراد ناتوان ذهنی و جسمی که از تحصیل بازمانده‌اند، گفت: برنامه‌ریزی‌های لازم انجام شده تا این افراد بتوانند در دوره‌های سواد‌آموزی شرکت کنند.

وی با اشاره به انعقاد تفاهمنامه میان وزارتخانه‌های تعاون،کار و رفاه اجتماعی و آموزش و پرورش برای کمک به کودکان بازمانده از تحصیل، افزود: با اجرای این تفاهمنامه، از میان 185 هزار نفر کودک بازمانده از تحصیل، تعداد 100 هزار نفر به تحصیل بازگشته‌اند که کارنامه خوبی برای دولت یازدهم محسوب می‌شود.

در این جلسه، گزارشی از اقدامات انجام شده درباره مصوبات جلسه گذشته شورا و نیز عملکرد شورای پشتیبانی استان‌ها ارائه و توضیحاتی نیز درباره آمار تحت پوشش فعالیت‌های سوادآموزی در دولت تدبیر و امید بیان شد.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی هم در گزارشی اعلام کرد که در سال 92 بیش از 800 نفر از مقرری‌بگیران بیمه بیکاری به کلاس‌های سوادآموزی معرفی شده‌اند و از میان 1291 کودک ترک تحصیل کرده یا بیسواد، 1181 نفر در سال 94 تحت پوشش کلاس‌های سوادآموزی قرار گرفته‌اند.

وی به معرفی سه طرح جدید سازمان نهضت سوادآموزی مشتمل بر خواندن با خانواده، حلقه‌های کتاب و کتابخوانی و مراکز یادگیری محلی پرداخت و سپس اهداف، ماهیت و برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته برای اجرای برنامه سنجش و پایش سواد را به عنوان یک طرح جدید تشریح کرد.

نماینده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز در ادامه این جلسه گزارشی از نحوه اجرای آئین‌نامه سوادآموزی کارگران ارائه کرد و به تشریح جزئیات این آئین‌نامه و اقدامات انجام شده در راستای اجرای آن پرداخت.