معاون آموزشی وزیر علوم: 50 درصد مراکز آموزش‌عالی دولتی از حداقل استاندارد برخوردارند/ حذف پیشوند غیرانتفاعی از موسسات آموزش‌عالی غیردولتی و غیرانتفاعی
معاون آموزشی وزیر علوم در چهل و هشتمین اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌ها در دانشگاه غیر دولتی شمال گفت : «راه اعتلای آموزش عالی استفاده از خرد جمعی و عقلانیت در مدیریت و تصمیم‌گیری است و برگزاری این همایش نیز در این راستا صورت می‌گیرد.»
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در جمع معاونان آموزشی اظهار داشت: «اعتقاد داریم دانشگاه‌ها به خوبی می‌توانند با استقلالی که دارند، امور را پیش ببرند و نیازی به تمرکز و ابلاغ از بالا به پایین در بسیاری از امور آموزشی و پژوهشی نیست که در همین راستا وزارت علوم در زمینه بازنگری رشته‌های دانشگاهی و پذیرش دانشجو در مقطع تحصیلی دکترا را به دانشگاه‌ها تفویض کرد.»
وی با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حذف پیشوند غیرانتفاعی از موسسات آموزش‌عالی غیردولتی و غیرانتفاعی گفت: «بیش از85 درصد دانشجویان با پرداخت شهریه تحصیل می‌کنند. لذا تقویت بخش خصوصی آموزش عالی اهمیت بالایی دارد.»
دکتر شریعتی نیاسر با تاکید بر ضرورت افزایش نقش نظارتی و کاهش نقش اجرایی وزارت علوم گفت: «در پذیرش دانشجوی دکترای تخصصی در سال 1395 وزارت علوم از طریق سازمان سنجش آموزش کشور، فقط یک آزمون عمومی برای غربال‌گری برگزار می کند و پذیرش نهایی و تخصصی به دانشگاه‌ها واگذار می‌شود.»
وی با اشاره به این‌که ساماندهی مراکز نوپای آموزش عالی به دانشگاه‌های مادر تفویض شده است، گفت: «50 درصد مراکز آموزش عالی دولتی از حداقل استاندارد برخوردار هستند.»
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: «پس از ارزیابی های صورت گرفته؛سطح بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی به شکل آزمایشی انجام و ابلاغ شد و سطح بندی دانشگاه‌های دولتی نیز از اواخر شهریور آغاز می‌شود.»
وی تاکید کرد : «براساس آمار بیش از 93 درصد پرونده های جذب اعضای هیئت علمی که از سوی هیئت های اجرایی دانشگاه‌ها به مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم ارسال شده است، مورد تایید نهایی قرار گرفته‌اند لذا درخواست دانشگاه‌ها برای تغییر فرآیند جذب اعضای هیئت علمی و واگذاری آن به دانشگاه‌ها در دست بررسی است.»
دکتر شریعتی نیاسر اظهار داشت: «بازنگری برنامه‌های درسی به دانشگاه‌های گروه یک واگذار شده است ولی همه دانشگاه‌هایی که در یک رشته خاصی دارای قطب علمی بوده و مزیت دارند می‌توانند در فرآیند بازنگری مشارکت کند.»
انتهای پیام/
