شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام
بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب
نسخههای نئولیبرالی در جزایر امن تکنوکراتها؛
دانشآموز پژوهی محور برنامههای آموزشوپرورش
به گزارش خبرنگار حوزه آموزشوپرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، فرهاد کریمی ظهر امروز در نشست خبری ستاد هفته پژوهش گفت: پژوهش و خبر از یک جنس هستند و ما پژوهش میکنیم تا شرایط بهتری پیدا کنیم و خبرنگار هم اطلاعرسانی میکند تا شرایط جامعه بهتر شود.
وی ادامه داد: در ستاد هفته پژوهش برنامههای خوبی ارائه دادیم؛ بهطور خلاصه پژوهشگاه آموزشوپرورش به دو قسمت تقسیم میشود؛ برخی فعالیتها در دانشگاه برگزار میشود و برخی دیگر در شورای تحقیقات آموزشوپرورش مورد بررسی قرار میگیرد. این مرکز زیرنظر وزیر فعال شد و کمیتههای پژوهشی تشکیل و بعد پژوهشگاه تعلیم و تربیت شروع بهکار کرد. هدف این پژوهشگاه برنامهریزی در حوزه گسترش کارهای پژوهشی بود.
رئیس پژوهشکده آموزشوپرورش ادامه داد: بر اساس این برنامهها پژوهشکده باید بتواند کارهای پژوهشی را در مدارس فعال کند.
کریمی با اشاره به اینکه در ستاد هفته پژوهش ۱۱ فعالیت عمده داریم، ادامه داد: یکی از این کارها معلمپژوهنده و اقدامپژوهی است؛ اقدامپژوهی یعنی بردن پژوهش به کلاس درس؛ این کار از سال ۷۵ در مدارس اجرا میشود.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: بحث مهم در این فضا این است که از پژوهشهای دانشگاهی فاصله بگیریم و آن را دانشآموز محور کنیم.
رئیس پژوهشکده آموزشوپرورش در ادامه گفت: انتخاب پژوهشگر برتر از دیگر برنامههای ما بود که بر اساس معیارهای آموزشوپرورش انجام می شود.
انتهای پیام/4087/ن
انتهای پیام/
