ضرورت تقویت مرجعیت نهاد علم در تصمیم‌سازی مؤثر برای حل مشکلات کشور

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، منصور غلامی در پیامی به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور، اهتمام به ارتقای سرمایه علمی، فرهنگی و اجتماعی نهاد دانشگاه و تقویت مرجعیت نهاد علم در تصمیم‌سازی و مشارکت مؤثر برای حل ابرچالش‌ها و مشکلات کشور، اهتمام به ارتقای سطح کیفی آموزش و پژوهش، تقویت انگیزه‌های تحصیلی با هدف کنشگری خلاق و پویای دانشگاه را مهم‌ترین اصولی دانست که امروزه باید با توجه به شرایط خاص کشور در دستور کار عناصر دانشگاهی قرار گیرد.

در پیام وزیر علوم به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور آمده است: فرا رسیدن سال تحصیلی جدید که فروغ از شور و شعور حسینی یافته است را به تمامی دانشگاهیان محترم، اعضای هیأت علمی، کارکنان و دانشجویان فرهیخته و تلاشگر، به‌ویژه نودانشجویان تبریک و تهنیت می‌گویم. در این روزها که دانشگاه و مراکز آموزش عالی برگ جدیدی از دفتر معرفت را ورق زده و آغازگر فصلی نو از زیست آتی سرمایه‌های انسانی کشور را رقم می‌زنند؛ تلاش خواهیم کرد تا با مسئولیت‌پذیری، توسعه مشارکت و رقابت قانونمند دانشگاهیان را از طریق حمایت از خلاقیت و اندیشه‌ورزی پاس بداریم و از آسیب‌پذیری نخبگان علمی، فکری و فرهنگی جلوگیری نموده و ساختار اداری خدمتگزار و پاسخگو را نهادینه سازیم چرا که دانشگاهیان این مرز و بوم با فهم و استنباط مشترک از راهبردها و اولویت‌های نظام جمهوری اسلامی ایران تحقق بخشیدن به برنامه‌های دولت را برای خود وظیفه دانسته و تلاش مستمری برای اجرای آن مبذول داشته‌اند.

در ادامه تأکید شده است: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری همگام با دانشگاهیان فرهیخته و متعهد، تثبیت و نهادینه کردن دانشگاه ایرانی و اسلامی از طریق رشد قانون‌گرایی و تکیه بر اعتدال و خردورزی و دفاع از حقوق دانشگاهیان را وجه همت خود داشته است. گسترش و تعمیق بنیان‌های علمی و فنی، فرهنگ و فضائل دینی و اخلاقی، رشد و گسترش فرهنگ گفتگو، نقد، مباحثه علمی و اجتماعی و ایجاد فضای امن برای ارتقای فرهنگ، اندیشه، دانش و بینش در دانشگاه و جامعه از برنامه‌های محوری اینجانب است. بی‌تردید دانشگاه به اتکای سرمایه معنی‌دار خود در میان نهادهای اجتماعی، از مؤثرترین و کارآمدترین ظرفیت برای دستیابی به توفیقات چشمگیر برخوردار است. چنانکه حیات دانشگاه در ایران گواه این امر است. دانشگاه همواره کانون اصلی تربیت شهروندانی آگاه، متعهد و مسئولیت‌پذیر بوده است.

وزیر علوم در پیام خود یادآور می‌شود: مهم‌ترین اصلی که امروزه باید با توجه به شرایط خاص کشور در دستور کار عناصر دانشگاهی قرار گیرد، اهتمام به ارتقای سرمایه علمی، فرهنگی و اجتماعی نهاد دانشگاه و تقویت مرجعیت نهاد علم در تصمیم‌سازی و مشارکت مؤثر برای حل ابرچالش‌ها و مشکلات کشور، اهتمام به ارتقای سطح کیفی آموزش و پژوهش، تقویت انگیزه‌های تحصیلی با هدف کنشگری خلاق و پویای دانشگاه است.
در ادامه می‌خوانید: به گواهی تاریخ، دانشجویان و دانش‌آموختگان جوان هر کشور همواره قدرت‌سازنده و موتور محرک عظیم‌ترین تحولات بشری بوده‌اند. پیشرفت ایران اسلامی نیز به وجود دانشجویانی است که علاوه بر فرهیختگی در دانش تخصصی و حرفه‌ای رشته‌علمی خود واجد توانمندی‌های فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی باشند و این مهم بدون سعی و اهتمام اعضای محترم هیأت علمی در عرصه‌های علمی، فنی، فرهنگی و اجتماعی که همواره روشنگر و رونق‌بخش فضای دانشگاه بوده‌اند حاصل نخواهد شد.

در ادامه این پیام آمده است: انتظار می‌رود برای دستیابی به مرزهای دانش و داشتن جامعه‌ای پیشرفته، بالنده، پرنشاط و امیدوار، آحاد نظام آموزش عالی کشور به‌ویژه دانشجویان فرصت‌های در اختیار را مغتنم دانسته و تمام توان خود را برای کسب توانمندی و قابلیت‌های هرچه بیشتر به‌کارگیرند، چرا که پیشرفت و آبادانی کشور به فکر، اندیشه و عمل جوانان این سرزمین گره خورده است. استعدادی که به پشتوانه ایمان حرکت کند، سیر شتابان و درخشانی را تجربه خواهد کرد، آنچنان که ما در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی و هنری کشور آن را نظاره می‌کنیم. امروز نظام آموزش عالی در حد قابل قبولی در تربیت دانش‌آموخته مجهز به دانش موفق عملی کرده است. در عین حال با توجه به تخصص‌های متنوع و مورد نیاز بر مأموریت‌گرایی، یکپارچه‌سازی و آمایش آموزش عالی اهتمام داریم.

در پایان پیام وزیر علوم آمده است: با گرامیداشت یاد و خاطره سالار شهیدان و یاران باوفایش، امیدوارم در سایه الطاف الهی و بهره‌گیری از رهنمودهای حضرت امام خمینی (ره) و منویات مقام معظم رهبری و برنامه‌های دولت تدبیر و امید و حمایت جامعه فرهیخته دانشگاهی بتوانیم در مسیر پیشرفت و اعتلای ایران عزیز گام برداریم.

انتهای پیام/4084/ن