مدارس موظف به ثبتنام بیقید و شرط دانشآموزان هستند
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، علیرضا کمرئی با اشاره به آغاز فصل ثبتنام اظهار کرد: بر اساس ماده 4 آیین نامه اجرایی مدارس مدیر مدرسه به عنوان نماینده آموزشوپرورش منطقه مسئول حسن اجرای فعالیتهای آموزشی، پرورشی، مالی و اداری مدرسه است و در تمام امور مدرسه مسئولیت دارد و موظف است بر اساس مقررات با برنامهریزی مناسب و استفاده از مشارکت کارکنان و دانشآموزان و والدین آنها و با بهرهگیری از امکانات و ظرفیتهای داخل و خارج از مدرسه جهت تحقق اهداف مصوب دوره تحصیلی تلاش کند.
وی افزود: بر اساس ماده 5 همین آیین نامه مدیر مدرسه موظف است با استفاده بهینه از منابع مالی دولتی و با بهره گیری از مشارکتهای اختیاری مردمی و کمکهای خیرین و تقویت منابع اعتباری مدرسه شرایط لازم را برای اجرای مناسب برنامه مدرسه فراهم کند.
کمرئی با اشاره به ماده 8 قانون شوراهای آموزشوپرورش مصوب سال 1372، تصریح کرد: بر اساس این ماده قانونی و همچنین آیین نامه اجرایی مدارس، بهرهگیری از کمک ای داوطلبانه مردمی به لحاظ قانونی اشکالی ندارد اما طبق ماده 4 آیین نامه اجرایی مدارس، مقررات مبنای تمام فعالیتهای مدرسه است، بنابراین باید دید علیرغم آنکه قوانین و آیین نامهها جلب مشارکتهای داوطلبانه را مجاز دانسته، چگونه مدیران مدارس به عنوان مجریان اصلی قانون و رعایت کنندگان آیین نامهها و دستورالعملها و همسو با سیاستهای وزارت آموزشوپرورش عمل کنند.
وی اعتماد مردم به آموزشوپرورش را بزرگترین سرمایه اجتماعی دانست و خاطرنشان کرد: همواره مدیران نگهبانان حقوق مردم و ارزشهای مدرسه هستند و عملکرد قانونی آنها مورد حمایت مراجع نظارتی از درون و بیرون دستگاه آموزشوپرورش است، بنابراین وقتی مدیران در مقابل احکام صریح بخشنامهها و دستورالعملها قرار میگیرند دیگر ضرورتی به تفسیر و عملکرد سلیقهای ندارند، بلکه بین قاعده جلب مشارکت داوطلبانه و ممنوعیت اخذ وجه در فصل ثبت نام در اجرای دستورالعمل و بخشنامههای مربوطه تکلیف قانونی مشخصی دارند لذا نه تنها خود را مقابل قانون قرار نمیدهند بلکه قوانین و مقررات را اجرا میکنند و از این طریق حقوق مردم را در امر آموزش و تحصیل تامین کنند.
رئیس اداره کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات، گفت: اصل بر ثبت نام بیقید و شرط دانشآموزان واجد شرایط به عنوان یک حق است نه جلب مشارکت مالی حتی بهصورت داوطلبانه. عاملی که اغلب سبب مخدوش شدن رابطه خانوادهها و مدرسه میشود.
وی با اشاره به شرایط دشوار مالی مدارس اظهار کرد: اگر خانوادهها مشارکت نکنند مدیران با مشکلاتی مواجه خواهند شد، اما فراموش نکنیم محدودیت تقاضای مشارکت به فصل ثبت نام باز میشود، البته آموزشوپرورش همواره نگران الزام و اجبار در برخی مدارس برای جلب مشارکت و همچنین ایجاد حس اکراه در والدین است چرا که تنش در روابط دو نهاد مهم تربیتی خانواده و مدرسه برای جامعه سودمند نیست و نظام تعلیم و تربیت را دچار اخلال میکند و به همین دلیل ما فرصت مشارکت را به ضمن سال تحصیل موکول کردهایم تا مدیران با فراغتی بیشتر از طریق تبیین برنامهها و اقناع خانوادهه ، بخشی از نیازهای مالی را در قالب کمکهای داوطلبانه تامین کنند و از مظان اتهام دریافت اجباری وجه دور بمانند.
کمرئی خاطرنشان کرد: بر این باوریم که ارزش و برکت مشارکتی که از روی اختیار و میل و رغبت باشد حتی اگر نسبت به گذشته به لحاظ عدد و رقم کاهش یافته باشد ارزشمندتر از مقادیری است که به اکراه پرداخت شده است بر همین اساس تقاضای مشارکت مالی در فصل ثبت نام برای مدارس عادی دولتی، هیات امنایی و نمونه دولتی به موجب مقررات فعلی مجاز نیست.
وی با اشاره به شرایط مشارکتهای مردمی در مدارس غیر دولتی، گفت: مدارس غیر دولتی مطابق با الگوی اعلام شده برای شهریه و نیز مدارس استعدادهای درخشان به مقادیر معلوم شده تحت عنوان حق الثبت و مدارس شاهد طبق ضوابط تعیین شده مجاز به جلب مشارکت خانوادهها بابت بخشی از هزینه کلاسهای فوق برنامه میباشند، این مدارس میتوانند در فرآیندی شفاف به میزان مقرر و نه بیشتر، حتی در فصل ثبت نام تقاضای مشارکت کنند.
رئیس ادارهکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات ادامه داد: مبلغ وجوه حاصل از ارائه خدمات آموزشی و پرورشی و فوق برنامه در مدارس شاهد قبلا در درستورالعمل 46106 مورخ 97/3/21 اعلام شده است، میزان حق الثبت مدارس استعدادهای درخشان در بند 6 و 7 همان دستورالعمل معین شده و رقم شهریه مدارس غیر دولتی نیز کاملا روشن است.
وی افزود: آنچه مدارس را مجاب به مراعات دستورالعملهای میکند قانون مداری و اعتقادی است که مدیران به رعایت حقوق مردم دارند. تا کنون هم این اراده مدیران مدارس بوده است که علیرغم شرایط اقتصادی و دشواریهای اداری متعدد، مدارس را با کیفیت قابل قبولی اداره کردهاند، بنابراین دغدغه و تلاش مدیران مدارس تضمین کننده کیفیت فعالیت مدارس و تامین کننده حقوق دانشآموزان بوده و خواهد بود.
رئیس ستاد نظارت بر حقوق والدین و دانشآموزان در زمینه قوانین و مقررات و دستورالعملهای نظارت اظهار کرد: امروزه حساب یکپارچه مدارس در سراسر کشور این امکان را بهوجود آورده تا در سطوح مختلف مدیریتی راههای تامین مالی مدارس و ورودیهای مالی را نظارت کنیم هر نوع رخداد مالی در حساب مدارس قابل رصد و پیگیری است. لذا ما مشکلی در تشخیص و تعیین نقض مقررات نداریم به راحتی میتوانیم ادعاها و شکایات مالی را رسیدگی و صحت و سقم ادعاها را تعیین کنیم.
وی ادامه داد: تیمهای نظارتی متعددی را پیش بینی کردهایم تا به صورت میدانی مدارس را بازرسی و نظارت کنند و چنانچه با تخلفی مواجه شدند با آن برخورد خواهند کرد. البته تمایل نداریم هیچ مدیری را به دلیل دغدغهای که برای اداره مدرسه و تامین مالی آن دارد متخلف از قوانین بشناسیم، اما رعایت مقررات و رعایت حقوق مردم بهویژه در شرایط فعلی ضروریتر و مهمتر است.
انتهای پیام/
انتهای پیام/