رئیس مرکز مشاوره واحد بجنورد مطرح کرد؛
ارائه خدمات مشورتی، پیشگیری و ارتقای سلامت دانشجویان، سه کارکرد مهم مرکز مشاوره
رئیس مرکز مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد گفت: سه نقش اساسی مرکز مشاوره در دانشگاه در ارائه خدمات مشاوره و درمانی، پیشگیری، حمایت و ارتقای سلامت دانشجویان است.
دکتر مریم حافظیان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری آنا، درباره خدمات، اهمیت و ضرورت فعالیت مرکز مشاوره دانشگاه، برنامه‌ها و کارکردهای مرکز مشاوره اظهار کرد: «ورود به دانشگاه و شروع زندگی دانشجویی، به دلیل تغییرات عمده‌ای که در عرصه‌های مختلف زندگی برای فرد به وجود می‌آورد استرس‌زا است و گاهی به دلیل عدم دسترسی به منابع حمایتی مطمئن، بحران‌هایی را برای دانشجو ایجاد می‌کند، مرکز مشاوره با توجه به این ضرورت ها و به‌منظور کمک به دانشجویان برای اداره و مدیریت مسائل عمده دوران زندگی دانشجویی خدمات ارزنده‌ای را در زمینه‌های مختلف می‌تواند به دانشجو ارائه دهد.»
عضو هیات علمی گروه مدیریت آموزشی خاطرنشان کرد: «مرکز مشاوره باید سه نقش اساسی را در ارائه خدمات به مراجعان و به‌ویژه دانشجویان ایفا کند که برجسته‌ترین این نقش‌ها ارائه خدمات مشاوره و درمانی به دانشجویانی است که سازگاری فردی، مشکلات حرفه‌ای، رشدی یا روان‌شناختی را تجربه می‌کنند و نیاز به توجه ویژه و تخصصی دارند. دومین نقش مهم مرکز مشاوره پیشگیری است؛ یعنی کمک‌رسانی به دانشجویان برای خودشناسی و یادگیری مهارت‌هایی است که آن‌ها را در دستیابی موفق به اهداف آموزشی و آرمان‌های زندگی یاری می‌کند.»
متخصصان و روان‌شناسان مرکز مشاوره این واحد دانشگاهی عمدتاً از اعضای هیات علمی دانشگاه هستند و اکنون 10 نفر از استادان و مشاوران تخصصی حوزه‌های مختلف تحصیلی، مذهبی، ازدواج، فردی و ... با این مرکز همکاری می‌کنند
حافظیان با توجه به نقش سوم و کلیدی مرکز مشاوره افزود: «نقش سوم و کلیدی مرکز مشاوره حمایت و ارتقای سلامت دانشجویان از طریق مشورت و مشکل یابی در این مرکز است که از طریق برنامه‌ها و خدمات مراکز مشاوره و روان‌شناختی مراکز مشاوره و روان‌شناختی به دانشجو و قشر جوان جامعه می‌توان با ارتقای سطح بهداشت روانی و افزایش آگاهی و اطلاعات خود از ابتلا به ناراحتی‌های روانی پیشگیری کنیم؛ به عبارتی بازگو کردن چالش‌ها و دغدغه‌های دانشجویان نزد مشاوران و روان شناسان آگاه می‌تواند عامل بازدارنده خوبی برای ابتلا به ناراحتی‌های عاطفی، روانی و مشکلات آموزشی و تحصیلی به شمار آید.»
رئیس مرکز مشاوره واحد بجنورد تصریح کرد: «دانشجویان می‌توانند با شناخت استعدادها، توانایی‌ها و رغبت‌ها و محدودیت‌هایشان به خویشتن باوری و شناخت مطلوب دست یابند و افراد می‌توانند با دریافت خدمات ویژه و کارشناسانه به حل مشکلات خود در زمینه‌های تحصیلی، خانوادگی، رفتاری، شناختی و عاطفی، اجتماعی و شغلی بپردازند؛ برای مثال به دانشجویان کمک می‌شود با مشاوره در زمینهٔ ازدواج بهترین تصمیم را در مورد مهم‌ترین انتخاب زندگی خود اتخاذ کنند.»
حافظیان گفت: «متخصصان و روان‌شناسان مرکز مشاوره این واحد دانشگاهی عمدتاً از اعضای هیات علمی دانشگاه هستند و اکنون 10 نفر از استادان و مشاوران تخصصی حوزه‌های مختلف تحصیلی، مذهبی، ازدواج، فردی و ... با این مرکز همکاری می‌کنند.»
عضو هیات علمی واحد بجنورد درباره لزوم همراه بودن مشاوران با دانشجویان تصریح کرد: «مرکز مشاوره و روان‌شناختی دانشجویی به‌عنوان یک منبع حمایتی برای دانشجویان در حوزه معاونت دانشجویی فرهنگی مشغول فعالیت است. در این مراکز روان شناسان تربیتی، بالینی و مشاوران و مددکاران باتجربه برای کمک به دانشجویان فعالیت می‌کنند. کارشناسان این مراکز تجارب علمی و عملی خود را در جلسه‌های خصوصی با رعایت اصول محرمانه بودن مباحث و در جوی آزاد در اختیار دانشجویان مراجعه‌کننده قرار می‌دهند.«
رئیس مرکز مشاوره واحد بجنورد اهم وظایف دفتر مشاوره در دانشگاه اینطور بیان کرد: «کاهش مشکلات روان‌شناختی دانشجویان و کمک به سازگاری بهتر با محیط دانشگاه و زندگی دانشجویی از طریق کمک‌های روان‌شناختی، پیشگیری از مشکلات احتمالی روان نشناختی و تحصیلی آینده، کاهش مشکلات مختلف از طریق کمک‌های مالی، درمانی و....، کمک به تصمیم‌گیری در زمینه‌های تحصیلی، ازدواج، شغل و .... و الگوی سطوح سه‌گانه پیشگیری از اهم وظایف مشاوران و روان شناسان دفتر مشاوره و راهنمایی است.»
حافظیان درباره برنامه‌ها و کارکردهای دفتر مشاوره اظهار کرد: «مداخله پیشگیرانه، مشاوره یا روان‌درمانی فردی و گروهی، مداخله مشورتی(مشاوره‌ای)، مداخله در بحران و خدمات اضطراری، روان‌سنجی و پژوهش و پایش، نظارت و ارزشیابی از برنامه‌ها و کارکردهای مهم دفتر مشاوره است.»
انتهای پیام/
