![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
متناسبسازی مسئولیت و تخصص همراه با شناسایی حلقههای زائد در دانشگاه آزاد
دکتر رضا اکبری نوری در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا درباره اهداف اصلی مورد نظر در اصلاح ساختار و تشکیلات دانشگاه آزاد اسلامی توضیح داد: بحث تشکیلات و ساختار از چند جنبه قابل بررسی است و وقتی از ساختار صحبت میکنیم چند هدف را همزمان مدنظر داریم، اصل و مبنای کار ما در اصلاح ساختار کارآمدشدن آن ساختاری است که در حال انجام کار است.
وی ادامه داد: این کار یک فرآیند پویا است، ما نمیتوانیم تشکیلاتی را قرار داده و سی سال با همان ساختار فعالیت کنیم. لذا بحث شناسایی نیازهای جدید دانشگاه، شناسایی حلقههای مفقوده دانشگاه و همینطور شناسایی حلقههای زائدی که وجود دارد در اصلاح ساختار مدنظر قرار گرفته است.
اکبری نوری اضافه کرد: در این جریان، شناسایی فعالیتها و فرآیندهای که در دانشگاه نیاز به اصلاح دارد، مدنظر است. ما خیلی از فرآیندها را به شیوه سنتی در ساختارهای قبلی انجام میدهیم و به مرور باید اینها اصلاح شود.
مدیرکل دفتر تعالی و مهندسی ساختار و آیندهپژوهی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: یکی از مهمترین بخشها مستندسازی فرآیندها در این اصلاح ساختار است، یعنی بعد از اصلاح ساختار، شروع به بازنگری در فرآیندها خواهیم کرد و زوائد را حذف و فرآیندهای جدید مورد نیاز را اضافه خواهیم کرد.
وی اظهار داشت: همچنین متناسبسازی نیروها و پرسنل با مسئولیتهایی که قرار است بر عهده بگیرند یکی از مهمترین موارد مورد توجه است، بحث طبقهبندی مشاغل خیلی مهم است. افراد به نسبت مسئولیتی که بر عهده دارند باید تخصص و توانایی لازم را داشته باشند، از داشتن مدرک تحصیلی مرتبط تا تجربه کاری و گذراندن دورههای مورد نیاز. به همین دلیل در اصلاح ساختار کاری که انجام میدهیم به روز کردن یا پیگیری و الزامی ساختن و متناسب سازی تخصصها با مسئولیتها است. اینها اهدافی هستند که ما دنبال میکنیم و نتیجه همه اینها باید سرعت بخشیدن به کار، چابک شدن افراد و توانمندشدن نیروها و ساختار باشد.
انتهای پیام/
![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
![سلولهای بنیادی چه قابلیتی دارند؟](/files/fa/news/1403/5/24/617359_349.jpg)
سلولهای بنیادی چه قابلیتی دارند؟
![اپتیک چگونه علمی است؟](/files/fa/news/1403/5/23/616348_155.png)