در شورای تخصصی آموزش و تحصیلات تکمیلی اصفهان مطرح شد
لزوم ناحیهبندی واحدهای دانشگاهی در استانها/ ویژگی‌های طرح ناحیهبندی
دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان دانشگاهی به‌هم پیوسته و یکپارچه است که مراکز و واحدهای آن حکم اعضا و اجزای متصل به‌هم را دارند و با اتحاد این اجزاست که پیشرفت و تعالی فراگیر در استان شکل می‌گیرد.
به گزارش خبرنگار آنا، دکتر احمد آذین سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در شورای تخصصی آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با بیان این مطلب گفت: «در استان پهناور اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی با دارا بودن 28 واحد و مرکز آموزشی و بیش از 82 هزار دانشجو، بیش از 2 هزار کارمند و نزدیک به 1900 نفر عضو هیأت علمی، مجموعه بزرگی از استعدادها، توانمندی‌ها، ایده‌ها و ظرفیت‌ها را در خود جای داده است.»
وی افزود: «باید به بهترین نحو از ظرفیت‌های آموزشی، پژوهشی و آزمایشگاهی واحدها و مراکز آموزشی در استان بهره‌برداری کرده و علاوه بر اجتناب از موازی‌کاری، متحد و یکپارچه در راستای اعتلای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان تلاش کنیم.»
دبیر هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان گفت: «امروز داوطلبان ورود به دانشگاه با بررسی و مطالعه دقیق افتخارات و امکانات واحدهای دانشگاهی دست به انتخاب رشته می‌زنند از این رو باید در تلاش باشیم تا با افزایش کیفیت آموزشی و ارائه خدمات مطلوب آموزشی و پژوهشی در این فضای رقابتی منتخب اصلی و اصلح دانشجویان باشیم.»
سرپرست دبیرخانه هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان هم گفت: «استان اصفهان استانی بزرگ و پهناور است و با توجه به پراکندگی واحدهای دانشگاهی در سطح این استان هدف از برگزاری این جلسه بررسی و تصمیم‌گیری نهایی در خصوص طرح جامع پیشنهادی به سازمان مرکزی بر مبنای ناحیه بندی و قطب‌بندی علمی و پژوهشی استان است.»
دکتر پیام نجفی افزود: «آمایش رشته‌ها با توجه به شرایط جغرافیایی، اشتراک رشته محل‌های واقع شده در یک ناحیه، راه‌اندازی رشته‌های پرمخاطب در هر ناحیه و برگزاری کلاس‌ها به صورت مشترک در یک ناحیه از مهم‌ترین ویژگی‌های طرح ناحیهبندی است.»
قطب‌بندی علمی و پژوهشی واحدها در راستای اهداف بلند مدت دانشگاه آزاد اسلامی است و در این طرح تلاش می‌شود تا واحدها ماموریت‌گرا شده و برای فعالیت خود اهداف پژوهشی، آموزشی و اقتصادی داشته باشند
نجفی با تاکید بر ضرورت ناحیه بندی واحدهای دانشگاهی در استانها خاطرنشان کرد: «ناحیه‌ای شدن اعضای هیات علمی، ایجاد گروه‌های آموزشی به صورت ناحیه‌ای، انتقال رشته محل به واحدهای همجوار در یک ناحیه و استفاده از امکانات مشترک واحدها در یک ناحیه از ضرورت‌های اجرای طرح ناحیه بندی در استان اصفهان است.»
وی افزود: «الزامات اجرایی مدل آمایش عبارتند از ارائه اختیار به واحدها در راستای جابجایی و انتقال موقت رشته‌ها، استفاده مشترک از امکانات یک ناحیه و امکان اخذ20درصد دروس به صورت مجازی.»
سرپرست دبیرخانه هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان خاطرنشان کرد: «قطب‌بندی علمی و پژوهشی واحدها در راستای اهداف بلند مدت دانشگاه آزاد اسلامی است و در این طرح تلاش می‌شود تا واحدها ماموریت‌گرا شده و برای فعالیت خود اهداف پژوهشی، آموزشی و اقتصادی داشته باشند.»
وی افزود: «در طرح قطب‌بندی، هر واحد دانشگاهی به فراخور مکان جغرافیایی، امکانات آموزشی و پژوهشی و همچنین اعضای هیات علمی، دارای ماموریت، رسالت و هدفی اختصاصی بوده و در این طرح هرگز تجمیع و یا حذف واحدهای دانشگاهی مطرح نیست بلکه استقلال واحدها نیز بیشتر خواهد شد.»
دکتر مسعود فولادی رئیس شورای تخصصی آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان نیز با ارائه گزارشی به تشریح اهداف و نتایج مثبت طرح آمایش و ناحیهبندی واحدهای دانشگاهی استان اصفهان پرداخت.
در این جلسه از زحمات و خدمات ارزنده دکتر مهران هودجی در سمت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان) قدردانی و دکتر حمیدرضا جوانمرد به عنوان سرپرست این معاونت معرفی شد.
انتهای پیام/
