دانش‌آموزان کتاب‌های کمک‌آموزشی دارای «هولوگرام» را خریداری کنند

علی زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش‌و‌پرورش در بازدید از غرفه خبرگزاری آنا در نمایشگاه مطبوعات در خصوص اقدامات وزارت‌ آموزش‌و‌پرورش برای ساماندهای تالیف کتاب‌های کمک آموزشی مطابق با اهداف کتاب‌های درسی، گفت: کتاب‌های کمک آموزشی هم‌راستا و هم جهت با هدف‌های کتاب‌های درسی رسمی ما نیستند و گاهی در تعارض قرار می‌گیرند و باعث می‌شوند برنامه‌های درسی از مسیر و هدف خود دور شوند.

وی با بیان اینکه تعارض کتاب‌های کمک درسی با اهداف کتاب‌های درسی به دغدغه جدی آموزش‌و‌پرورش تبدیل شده است، افزود: برای رفع این دغدغه در شورای عالی آموزش‌و‌پرورش مصوبه‌ای تحت عنوان «آئین‌نامه ساماندهی مواد آموزشی» مصوب شد. این مصوبه تمام مواد آموزشی مکتوب، دیجیتال و فناورانه را دربرمی‌گیرد.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش‌و‌پرورش در خصوص اهداف آئین نامه ساماندهی مواد آموزشی، خاطرنشان کرد: این آئین نامه در واقع وزارت آموزش‌و‌پرورش را موظف کرده چارچوب‌های استاندارد تالیف کتاب‌های کمک آموزشی را تعیین کند که خوشبختانه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی این کار را انجام داده است.

زرافشان در بخش دیگری از سخنانش یادآور شد: اگر ما صرفا به ناشران بگویم که کتاب استاندارد تهیه کنید و استانداردی ارائه ندهیم، آنها نمی‌توانند کاری انجام دهند به همین جهت اولین گام این بود که استانداردهای تالیف کتاب‌های کمک درسی مطلوب تهیه شود که این کار را دفتر کمک آموزشی تهیه انجام داد.

وی افزود: برای تشویق ناشران هر ساله جشنواره‌ای توسط سازمان پژوهش برای تقدیر از افرادی که کتاب‌های مطابق با چارچوب منتشر کرده‌اند، برگزار می‌شود.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش‌و‌پرورش تصریح کرد: هم‌چنین کتاب‌های کمک درسی در چارچوب طرح ساماندهی مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و کتاب‌هایی که دارای استاندارد لازم باشند علاوه بر مجوز نشر، هولوگرام مورد تائید سازمان پژوهش را نیز دریافت می‌کنند تا مسئولان مدرسه و اولیا در صورت تمایل به تهیه کتاب علاوه بر مجوز نشر به هولوگرام نیز توجه کنند و کتاب‌های مورد تائید وزارت آموزش‌و‌‌پرورش را تهیه کنند.

زرافشان یادآور شد: اگر این فرآیند به نحو مطلوب اجرا شود نه تنها کتاب‌های کمک آموزشی در مخالفت و تعارض کتاب‌های درسی قرار نمی‌گیرند، بلکه به ارتقاء کیفیت آموزش نیز کمک می‌کنند.