ابلاغ بخشنامه وزارت بهداشت به دانشگاه‌های علوم پزشکی درباره دوره MBA/ مسیر کارآفرینی برای استعدادهای درخشان علوم پزشکی فراهم شد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از معاونت آموزشی وزارت بهداشت، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت به ظرفیت‌های نخبگان و استعدادهای درخشان برای ارتقای آینده کشور در حوزه‌های مختلف اشاره کرد و گفت: «باتوجه به شرایط خاص علوم پزشکی خوشبختانه اقبال این دانشجویان به سمت رشته های علوم پزشکی بسیار بالا است و سالانه تعداد زیادی از این افراد در دانشگاههای علوم پزشکی کشور مشغول به تحصیل می‌شوند.»

او ادامه داد: «استقبال دانشجویان استعداد درخشان برای تحصیل در رشته‌های علوم پزشکی فرصتی است که باید از آن برای ارتقای نظام سلامت بهره‌برداری شود.»

معاون آموزشی وزارت بهداشت بر لزوم شناسایی استعدادهای درخشان و هدایت آنها به سمت رفع نیازهای کشور در حوزه‌های مختلف گفت: «بر این اساس در برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی به این امر پرداخته شده و برنامه‌های جامعی در کمیسیون حمایت از استعدادهای درخشان وزارت بهداشت طرح‌ریزی شده است.»

او حضور استعدادهای درخشان در سطوح مختلف مدیریتی آینده نظام سلامت را از نکاتی ذکر کرد که موجب تحولی چشمگیر در سلامت کشور می‌شود، او گفت: «بر این اساس در برنامه‌ریزی‌های به عمل آمده به ارتقای دانش و توانمندی دانشجویان استعداد درخشان در حیطه‌های مختلف مدیریتی توجه ویژه‌ای شده است.»

لاریجانی ادامه داد: «بر این اساس ایجاد بستر مناسب برای ارتقای توانمندی‌های دانشجویان استعداد درخشان علوم پزشکی در زمینه مدیریت اجرایی در شصت و چهارمین جلسه شورای عالی برنامه‌ریزی به تصویب رسید.»

او افزود: «براساس این مصوبه گذراندن دوره MBA به صورت تحصیل همزمان برای دانشجویان استعداد درخشان دوره های دکترای عمومی شامل پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی بلامانع است.»

معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: «در بخشنامه‌ای که اخیرا به دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور ارسال شده این دانشگاه‌ها موظف شده‌اند با رعایت ضوابط و مقررات نسبت به اجرایی سازی این مصوبه اقدام کنند.»

لاریجانی با تاکید بر اینکه حضور نخبگان و استعدادهای درخشان در عرصه های مدیریتی نظام سلامت می تواند زمینه های رشد و ارتقای این نظام را فراهم آورد، گفت: «بی‌شک ارتقای سطح دانش و مهارت مدیریتی دانشجویان استعداد درخشان می‌تواند بسترهای توسعه کشور را فراهم کند و امیدواریم با اجرای این برنامه شاهد تحقق این هدف باشیم.»

آماده‌سازی استعدادهای درخشان برای حضور در عرصه‌های مدیریتی نظام سلامت کشور

معاون آموزشی وزارت بهداشت اعلام کرد که دانشجویان استعداد درخشان دکتری حرفه‌ای می‌توانند به صورت همزمان در دوره‌های MPH و یا کارشناسی ارشد آموزش پزشکی و آموزش مجازی تحصیل کنند.

لاریجانی گفت: «تربیت نیروی انسانی دانش محور و توانمند برای نظام سلامت کشور رسالت اصلی حوزه آموزش علوم پزشکی است، و در این بین دانشجویان استعداد درخشان گروه پزشکی از جمله سرمایه‌های گرانقدری هستند که باید برای حضور این افراد در آینده نظام سلامت کشور به طور جدی برنامه‌ریزی شود.»

او ادامه داد: «توجه به بحث دانشجویان استعدادهای درخشان و پرورش همه جانبه توانمندی‌های این سرمایه‌های انسانی بحثی است که در برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی نیز بدان پرداخته شده و در این راستا با تشکیل کمسیون ویژه حمایت از استعدادهای درخشان برنامه‌ریزی جامعی درباره این امر صورت گرفته است.»

معاون آموزشی وزارت بهداشت از تدوین سند سیاستی ارتقای دانشجویان استعداد درخشان در وزارت بهداشت سخن گفت و افزود: «هدف از این برنامه‌ها تربیت دانشجویان استعداد درخشان به نحوی است که با پرورش همه جانبه مهارت‌های آنان در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، درمانی، مدیریتی و ... بتوانند در آینده در عرصه های مختلف نظام سلامت کشور زمام امور را در دست بگیرند.»

او به بخشنامه جدیدی که در همین راستا به دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور رفته اشاره کرد و گفت: «طبق این بخشنامه دانشجویان استعداد درخشان که اکنون مشغول به تحصیل در مقاطع دکترای حرفه‌ای هستند، می‌توانند همزمان به تحصیل در دوره‌های MPH و یا کارشناسی ارشد مجازی در رشته آموزش پزشکی یا آموزش الکترونیک مشغول شوند.»

لاریجانی ادامه داد: «دانشگاههایی که در حال حاضر مجوز ارائه دوره‌های مذکور را دارند می‌توانند علاوه بر پذیرش دانشجویان متقاضی همان دانشگاه از دانشجویان متقاضی سایر دانشگاه‌ها، با ارائه معرفی‌نامه از دانشگاه‌های محل تحصیل و الزام شرکت دانشجویان در کلاس‌ها و کارگاه‌های حضوری، با رعایت ضوابط آموزشی ثبت‌نام کنند.»

معاون آموزشی وزارت بهداشت به سیاست وزارت بهداشت برای بهره برداری از خدمات نیروهای بومی مناطق آمایشی کشور در همان منطقه اشاره کرد و گفت: «توصیه می‌شود برای دوره‌های MPH دانشجویان داوطلب از هر منطقه آمایشی در دانشگاه‌های همان منطقه مشغول به تحصیل شوند.»

او بار دیگر بر لزوم ارتقای همه جانبه مهارت های دانشجویان استعداد درخشان تاکید کرد و گفت: «بی‌شک آینده نظام سلامت و آموزش علوم پزشکی کشور نیازمند افرادی است که با سطح بالای استعداد، دانش و مهارت بتوانند این حوزه را به خوبی مدیریت کنند و در همین راستا شرکت دانشجویان استعداد درخشان در دوره‌های آموزش پزشکی و آموزش مجازی می‌تواند بستری برای بهره‌مندی از افراد توانمندتر در آینده آموزش علوم پزشکی کشور را فراهم کند.»