پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

عضو کمیسیون آموزش مجلس: وزیر آموزش و پرورش از تغییرات گسترده مدیران خودداری کند

یک عضو کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از تغییرات بیش از اندازه در مدیریت‌ها و معاونت‌های وزارت آموزش و پرورش، تصریح کرد: این تفکر که هر وزیر جدید باید تمام مدیران وزارتخانه خود را از صفر تا صد تغییر داده و تیم خودش را جایگزین کند به کشور آسیب می‌زند.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از خانه ملت، سید محمد جواد ابطحی با انتقاد از تغییرات و جابه‌جایی‌های مداوم مدیریتی در وزارتخانه آموزش و پرورش در مدت زمان بسیار کوتاه تصدی وزیر جدید، گفت: اگر چه آقای دانش‌ آشتیانی پس از دریافت انتقادهای نمایندگان مجلس و حتی شنیدن خبر موضوع استیضاحش به توضیح دلایل تغییرات بیش از اندازه در مدیریت‌ها و معاونت‌ها پرداخت و گفت که «برخی از افراد توان لازم مدیریتی را نداشته و برخی خودشان خواهان استعفاء بودند»؛ اما این توضیح نمی‌تواند توجیه مناسبی برای پذیرش این موضوع باشد که با احتساب روزهای وزارت دانش‌ آشتیانی، او به طورمیانگین هر 7 روز یکبار یک مدیر را منصوب کند.


نماینده مردم خمینی شهر در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: این تفکر که هر وزیر جدید باید تمام مدیران وزارتخانه خود را از صفر تا صد تغییر داده و تیم خودش را جایگزین کند به‌ یقین مملکت را به یغما خواهد برد چرا که مدیران میانی با سابقه و با تجربه به مثابه شاهرگ حیاتی برای ادامه حیات یک دستگاه محسوب می‌شوند.


وی با بیان اینکه تاکنون عدم تثبیت مدیریت‌ها هزینه‌ها و زمان زیادی را هدر داده، افزود: وقتی که حرف از تغییر مدیریت می‌شود مدتی قبل از تغییر آن دستگاه منفعل و مدتی بعد نیز بلاتکلیف می‌ماند ضمن آنکه مدیر جدید باید زمان زیادی را صرف اینکه تاکنون چه کارهایی انجام شده و برنامه‌ها تا کجا پیش رفته کنند و همه این‌ها زمان زیادی را هدر می‌دهد.


ابطحی درحالی که معتقد است باید به مدیریت مشکلات فکر کرد و نه تغییر مدیران، گفت: در کشورهای پیشرفته مدیران با تجربه و سابقه‌دار حفظ می‌شوند اما در ایران نگاه جناحی و سیاسی به نگاه کیفی و توسعه محور ارجحیت دارد، به همین دلیل از بین بردن فرهنگ عزل و نصب‌های اتوبوسی که به اصطلاح با اتوبوسی می‌آیند و می‌روند، نیازمند انقلاب اداری است.


عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه اداد: مشکلات و روند کاری در وزارتخانه آموزش و پرورش پیچیده و عمیق است و مدیران باید مدت‌ها با این مشکلات ریشه‌ای دست و پنجه نرم کنند تا تغییرات صورت بگیرد لذا انتصاب افراد جدید به معنای بازگشتن به نقطه اول است.


انتهای پیام/

ارسال نظر