در پنجمین همایش بین‌المللی پوشش‌های حمل و نقل، ترافیک و ایمنی
احمد معتمدی: برنامه‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها پاسخگوی نیازهای بخش‌های مختلف نیست/ لزوم حرکت به سوی دانشگاه‌های نسل سوم
دکتر سیداحمد معتمدی، رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر بر ضرورت گسترش رشته‌های میان‌رشته‌ای و تبدیل شدن به دانشگاه‌های نسل سوم تاکید کرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، سیداحمد معتمدی، رئیس این دانشگاه در پنجمین همایش بین‌المللی پوشش‌های حمل و نقل، ترافیک و ایمنی گفت: «حمل و نقل، ترافیک و ایمنی، مباحث مهم مرتبط با هم هستند و شاید افرادی در بیرون مراکز علمی از ارتباط این مباحث با هم متعجب شوند. ولی واقعیت این است که مباحث تکنولوژی در حال حاضر در دنیا به سویی رفته است که بحث‌های متنوعی را به هم مرتبط می‌کنند که به آنها مباحث بین‌رشته‌ای می‌گوییم.»
معتمدی گفت: «مثلا در حوزه ارتباطات و فناوری اطلاعات، مبحثی نداریم که مرتبط با ترافیک نباشد و نیاز به تخصص‌های مختلف نداشته باشد و ضرورت دارد که در کنار متخصصان ترافیک بنشینیم و مسائل را با هم حل کنیم.»
او افزود: «مفهوم این امر این است که باید ساختارهای موجود در دانشگاه‌ها را به نحوی اصلاح کنیم که بتوانیم به نیازهای بخش‌های مختلف پاسخ دهیم.»
رئیس دانشگاه امیرکبیر ادامه داد: «در دانشگاه‌ها به این نتیجه رسیده‌ایم که اگر بخواهیم به سوی پاسخگویی به نیازهای جامعه و دستگاه‌های اجرائی برویم، قطعا باید ساختارهای جدیدی را با عنوان دانشگاه‌های نسل سوم طراحی کنیم. دانشگاه‌های نسل سوم، بیشتر در خدمت جامعه و دستگاه‌های اجرائی هستند و در چرخه اقتصادی کشور نقش بیشتری ایفا می‌کنند ولی ساختار دانشگاه‌های ما هنوز نسل یک و نسل دو است و قطعا اگر بخواهیم پاسخگوی مسائل باشیم باید ساختارهای خود را اصلاح کنیم. در انعقاد قرارداد با دانشگاه‌های خارج، شاهدیم که آنها در دوره بسیار کوتاه و کمتر از یک ماه برای ما رشته‌های جدید میان رشته‌ای طراحی و قرارداد منعقد می‌کنند درحالی‌که ساختارهای ما بسیار کند و بطئی است و اگر بخواهیم رشته‌ای را طراحی کنیم و قراردادی برای آن رشته خاص منعقد کنیم با یک فرآیند بسیار طولانی روبه رو هستیم.»
معتمدی پاسخگویی بسیار سریع به نیازهای جامعه و دستگاه‌های مختلف اجرائی را از ویژگی‌های بارز دانشگاه‌های نسل سوم دانست و گفت: «در برنامه راهبردی دانشگاه همین مقوله را پیش‌بینی کرده‌ایم و معتقدیم باید همه جا ساختارهای لازم را داشته باشیم تا در بحث آموزش و تحقیقات و فناوری بتوانیم از همه توان و امکانات دانشگاه به راحتی استفاده کنیم. به طور سنتی به رویه‌ها و فرآیندهایی عادت کرده‌ایم که کنار گذاشتن آنها سخت است ولی این اتفاق باید در دانشگاه‌های ما بیافتد و دانشگاه‌های برتر ایران در این زمینه پیشگام باشند.»
او افزود: «تقویت گرایش‌های بین‌رشته‌ای از رویکردهای جدی دانشگاه صنعتی امیرکبیر است زیرا این کار جزو ضرورت‌های فناوری روز است و در این زمینه از مرحله پذیرش دانشجو تا فارغ‌التحصیلی او باید به نحوی باشد که بتوانیم چند دانشکده و پژوهشکده را کنار هم بگذاریم و از همه امکانات استفاده کنیم. ساختارها و برنامه‌های درسی دانشگاه خوشبختانه در حال بازنگری است و هرچند در ابتدا فکر می‌کردیم که کار ساده‌ای است اما در عمل می‌بینیم که این کار پیچیده است.»
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر در پایان گفت: «یک تکنولوژی، تعداد زیادی از علوم و دانش‌های متنوع را در برمی‌گیرد و اگر نتوانیم اجزای این زنجیره را به هم وصل کنیم به نتیجه مطلوب نمی‌رسیم و در شرایط فعلی، ساختارها و برنامه‌های آموزشی و پژوهشی ما به گونه‌ای نیست که به راحتی بتواند پاسخگوی این زنجیره باشد.»
انتهای پیام/
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
تولید برق از مواد زائد گیاهان و جانوران امکان پذیر می‌شود
آیا سرفصل های درسی در مدارس و دانشگاه‌ها نیاز به بازنگری دارد؟