پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

معاون آموزشی و پژوهشی سما عنوان کرد:

نیروی انسانی جوان و خلاق؛ نقطه قوت مدارس سما کرمان

معاون آموزشی و پژوهشی سما دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «نیروی انسانی جوان و خلاق، برگزاری دوره‌های خلاقیت زیر نظر معلم متخصص و کلاس‌های فوق برنامه از نقاط قوت مدارس سما کرمان است.»

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، قاسم یزدان پناه در ادامه سفر خود به استان کرمان و شرکت در مراسم افتتاح مدارس اهدایی سازمان سما به دو روستای چاه یادگار و تزکیه جنگل آباد از توابع شهرستان رودبار جنوب، از مدارس سما واحد کرمان بازدید کرد.


وی در گفت‌وگوی صمیمانه با کارکنان و پاسخ به سوالات آنها، از نزدیک در جریان فعالیت‌های جدید آموزشی انجام شده در مدارس کرمان از جمله برگزاری آزمون‌های هماهنگ پیشرفت تحصیلی، کلاس‌های فوق برنامه، کلاس‌های خلاقیت و استفاده از روش p4C در تدریس قرار گرفت.


یزدان پناه درباره اجرای آزمون‌های هماهنگ پیشرفت تحصیلی گفت: «این کار، بسیار حساس و پرزحمت است و باید دقت کرد ایرادهای آموزشی دانش آموزان به صورت خصوصی مطرح شود.»


وی از معلمان خواست به تفاوت‌های دانش‌آموزان توجه داشته و از مقایسه آنها با یکدیگر خودداری کنند.


دبیر شورای نظارت و هماهنگی سما استان کرمان هم از روند جذب نیروهای شاغل در مدارس و دوره‌های آموزش ضمن خدمت برگزار شده برای معلمان گفت و عنوان کرد: «تصمیم‌گیری درباره برنامه‌ها به صورت گروهی، با مشورت نیروهای مدرسه و در جلسات شورای برنامه ریزی انجام می‌شود و این شورا از تابستان کار خود را آغاز کرده است.»


سیدحمید غفوری در پاسخ به سوال قاسم یزدان پناه درباره جلسات آموزش خانواده گفت: «این جلسات از سوی مشاوران زبده بکارگرفته شده از طریق کمیته جذب مدارس برگزار می‌شود.»


در این دیدار یزدان پناه با ابراز رضایت از وضعیت عمرانی موجود و فضای با نشاط مدارس توسعه فضای سبز را توصیه کرد.


او به معلمان گفت: «سیستم آموزشی باید تغییرات اساسی نسبت به گذشته داشته باشد و آموزش سنتی باید با روش‌های جدید جایگزین و متحول شود. در همین راستا پیشنهاد شد در بازدیدهای مسئولان، از دانش آموزان برای ارائه توضیحات راجع به مدرسه استفاده شود.»


انتهای پیام/

ارسال نظر