جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
نشست معاونان پژوهش و فناوری منطقه 3 چهارشنبه برگزار میشود/ معاون فناوری وزیر علوم: مراکز رشد علوم انسانی کمک زیادی به کاربردی کردن آن کرده است
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وحید احمدی، معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان خراسان جنوبی، گزارش مختصری از روند علمی کشور به ویژه در حوزه علوم انسانی و برنامههای وزارت علوم در توسعه علوم انسانی ارائه کرد و گفت: «یکی از اقدامات وزارت علوم در این دوره تشکیل شورای توسعه علوم انسانی و هنر است و توسعه مراکز رشد علوم انسانی نیز به کاربردیکردن علوم انسانی کمک زیادی کرده است.»
دبیرکل شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری به نقش مهم استانداری در شورای پژوهش و فناوری استان به عنوان دستگاه هماهنگکننده و راهبردی اشاره کرد و افزود: «یکی از وظایف اصلی استانداری برنامهریزی و اجرائیسازی هزینهکرد یک درصدی دستگاههای استان از اعتبارات هزینهای برای پژوهش است و استاندار میتواند با تجمیع و سپس برنامهریزی صحیح بر روی این بودجه، حداکثر بهرهوری را از این بودجه فراهم سازد.»
احمدی با معرفی وظایف و برنامههای پارکهای علم و فناوری به اهمیت تعامل استاندار و مقامات اجرائی استان با پارک علم و فناوری استان اشاره کرد و گفت: «پارک علم و فناوری یکی از دستگاههای استانی محسوب میشود و در همراهی و هماهنگی با استانداری میتواند نقش محوری را در توسعه فناوری و همچنین ارتقای اقتصاد دانشبنیان و نیز کاهش مشکلات مربوط به اشتغال در استان ایفا کند.»
نشست معاونان پژوهش و فناوری منطقه 3
همچنین نشست شورای سیاستگذاری معاونان پژوهش و فناوری منطقه 3 دانشگاهها و مراکز پژوهش و فناوری کشور، چهارشنبه 12 آبان در دانشگاه تبریز برگزار میشود و برای همین هم معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم روز قبل از این نشست از دانشگاه تبریز و دانشگاه شهیدمدنی آذربایجان بازدید میکند.
او همچنین در همین روز در نشست مطبوعاتی رسانههای جمعی آذربایجانشرقی شرکت میکند.
قرار است معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در این نشست سخنرانی کند و گزارشی از وضعیت علم و فناوری در منطقه 3 ارائه دهد.
انتهای پیام/
