جذاب کردن فضای آموزشی در هویت بخشی دانش آموزان موثر است

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید رحیم میرشاه ولد در جلسه هم اندیشی با مدیران مدارس که در تالار فرهنگیان شهر ایلام برگزار شد، گفت: واقع بینی پیش نیاز و زمینه انگیزه و فعالیت در آموزش و پرورش است.

وی تصریح کرد: آموزش و پرورش اندیشمندانه با جوانان و همه مخاطبانش برخورد می‌کند که این مهم‌ترین تمایز این دستگاه عظیم با سایر نهادهای دیگر است.

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش به ضرورت جلسات هم اندیشی مسئولان آموزش و پرورش با مدیران درباره بررسی رفتار و شخصیت دانش آموزان اشاره کرد و گفت: رفتارشناسی و آسیب شناسی رفتار بچه‌ها و تطابق آن با رفتارهای استاندارد و شخصیت مطلوب جامعه اقدامی ضروری و انکارناشدنی است، و مدیران باید اطلاعات مذهبی؛ تربیتی و حتی علمی را به دانش آموزان یاد بدهند.

میرشاه ولد به نقش آموزش و پرورش در جلوگیری از بزهکاری‌ها و ناهنجاری‌های رفتاری بچه‌ها اشاره کرد و یادآور شد: نخستین راه گشودن باب مذاکره و مباحثه از طرف معلمان و مدیران با شاگردان است و باید نظام هماهنگی و همراهی و همدلی در معلمان و شاگردان و اولیا به وجود آید تا بتوانیم گام موثری در حل مشکلات آنان برداریم.

وی همچنین به راه‌های برون رفت از مشکلات رفتاری دانش آموزان اشاره کرد و گفت: جذاب کردن فضای آموزشی و شنیدن خواسته‌ها در هویت بخشی دانش آموزان موثر است.

میرشاه ولد افزود: دانش آموزان نیازمند یک فضای جدید در آموزش و پرورش هستند چرا که دنیای آنها متفاوت است از دنیای گذشته ما ، و باید قبول کنیم که از لحاظ اطلاعات جلوتر از ما حرکت می کنند، بنابراین باید متناسب با شرایط دانش آموزان عمل کرد.