پیشنهاد سردبیر
آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش:

پرسش مهر رئیس جمهوری نشانگر هویت اسلامی است

معاون پرورشی وفرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: سوال پرسش مهر رئیس جمهوری نشانگر هویت اسلامی وذهنیتی است که خشونت وخشونت طلبی جایی در جهان اسلام ندارد و این را باید قلب‌های رئوف جهان اسلام ومسلمان فریاد بزند که اسلام دین محبت وعشق است.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، حمیدرضا کفاش اظهار کرد: رئیس جمهوری پرسش مهر امسال را برای فرهنگیان، دانش آموزان و اولیا مطرح کرد و در واقع مسابقات پرسش مهر از روزهای آغازین مدرسه شروع شد.


معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: سوال رئیس جمهوری این است که خشونت از کجا نشات گرفته و چگونه باید در برابر این خشونت ایستادگی کرد تا بتوانیم کشور اسلامی با رحمت نبوی داشته باشیم و در مقابل منحرفانی به نام داعش که دست پرورده آمریکا هستند و از اسلام نبوی و رحمت، مهربانی و صمیمیت چهره خشونت اسلام خود ساخته خود را بروز دادند و نوجوانان را نیز خشونت تشویق می ‌کنند و چهره تند و خشن از اسلام خود ساخته خود به نمایش گذاشتند بایستیم.


وی افزود: این ملعونین با فرقه‌های خود ساخته می‌خواهند مردم به سمت رحمانیت اسلام نیایند چرا که با نمایان شدن چهره واقعی اسلام همه به آن روی می‌آورند و جایگاهی برای آنان نیست، پس با تمام وجود توطئه می‌کنند تا این اتفاق قشنگ نیفتد. این سوال نشات گرفته از سخن امام راحل ماست که امام رحمت و عشق ومحبت و وحدت بودند وهمه جا با همین شعار گام برداشتند .


کفاش گفت: این سوال نشانگر هویت اسلامی و ذهنیتی است که خشونت و خشونت طلبی جایی در جهان اسلام ندارد و این را باید قلب‌های رئوف جهان اسلام و مسلمین فریاد بزند که اسلام دین محبت و عشق است و ایستادگی و مقاومت در برابر خشونت طلبانی که چشم دیدن اسلام و مسلمین را ندارند و این آتش خشم و نفرت کل جهان را فرا می‌گیرد و می‌سوزاند و تنها منادی محبت و عشق، جمهوری اسلامی ایران است که با پیام مقام معظم رهبری راه را برای انس والفت باز نمود.


وی از دانش اموزان خواست که با عشق و اشتیاق برای توسعه اسلام هنر آفرینی کنید، داستان بنویسند، شعر بگویند تا این حرکت وسیع قدمی در توسعه مهربانی باشد.


معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در ادامه تصریح کرد: توصیه دیگر من مشارکت همگانی در امر آمار است جدیت در آمار و آمارگیری برای توسعه کشور اسلامی نقش اساسی و زیربنایی دارد.


انتهای پیام/

ارسال نظر