پیشنهاد سردبیر
اجرای قانون هوش مصنوعی و حمایت معیشتی از نخبگان را همراستا با پیام رهبری پیگیری می‌کنیم

نایب رئیس دوم کمیسیون امور داخلی کشور و شوراها در گفت‌وگو با آناتک:

چرا نسل امروز دوستان کمتری دارد؟

بحران تنهایی در نسل جوان

گیمر‌های ایرانی کجا پول خرج می‌کنند؟

آناتک بر اساس داده‌‎های «بازی‌خیز‌های ۱۴۰۲» گزارش می‌دهد

به‌جای محروم‌کردن کودکان از شبکه‌های اجتماعی، غول‌های فناوری را مهار کنید

مطالبه ۱۳۲ نهاد از اتحادیه اروپا برای مهار پلتفرم‌ها

ترسیم نقشه راه جدید دانشگاه آزاد اسلامی ورامین در مسیر تعالی دانشجویان و توانمندسازی بانوان

ورامین
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا و قرچک، تعالی دانشجو را از مهم‌ترین اهداف و مأموریت‌های دانشگاه دانست و گفت: تمامی ارکان و بخش‌های دانشگاه باید در مسیر تحقق این هدف و فراهم‌سازی زمینه رشد علمی، فرهنگی، اجتماعی و تربیتی دانشجویان نقش‌آفرینی کنند.

به گزارش خبرگزاری آنا، نشست کمیته تعامل دانشگاه و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا و قرچک با حضور کیان پهلوان‌افشاری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا و قرچک، نادری مشاور امور بانوان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، حجت‌الاسلام غلامی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در واحد و هسته بانوان با هدف بررسی راهکار‌های تقویت ارتباط دانشگاه و خانواده، ارتقای جایگاه بانوان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود برای تعالی دانشجویان برگزار شد.

کیان پهلوان‌افشاری در این نشست، تعالی دانشجو را از مهم‌ترین اهداف و مأموریت‌های دانشگاه دانست و اظهار کرد: تمامی ارکان و بخش‌های دانشگاه باید در مسیر تحقق این هدف و فراهم‌سازی زمینه رشد علمی، فرهنگی، اجتماعی و تربیتی دانشجویان نقش‌آفرینی کنند.

وی با اشاره به نقش محوری خانواده در تربیت و شکل‌گیری شخصیت نسل جوان افزود: دانشگاه باید حلقه پیونددهنده خانواده و نسل جوان باشد و با ایجاد ارتباطی مؤثر و دوسویه، زمینه هم‌افزایی میان این دو نهاد مهم را فراهم کند. در همین راستا، ضروری است فاصله میان انتظارات خانواده‌ها از دانشگاه و میزان پاسخگویی عملی دانشگاه به این انتظارات شناسایی و با طراحی سازوکار‌های هدفمند برطرف شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا و قرچک همچنین بر ضرورت رسیدگی به مسائل و دغدغه‌های دانشجویان، به‌ویژه در حوزه خوابگاه‌ها، تأکید کرد و گفت: رویکرد دانشگاه باید مبتنی بر گفت‌و‌گو، تعامل و حل مسئله باشد و به‌جای برخورد‌های تنش‌زا، شرایطی فراهم شود تا مشکلات دانشجویان با پیگیری مسئولانه و ارائه راهکار‌های عملی برطرف شود. حل حتی یک مشکل واقعی از مسائل دانشجویان اقدامی ارزشمند است و موفقیت دانشگاه در گرو توجه به نیاز‌های واقعی دانشجویان و تلاش برای بهبود کیفیت زندگی و تحصیل آنان است.

پهلوان‌افشاری، تشکیل کارگروه تخصصی تعامل دانشگاه و خانواده و امور زنان و خانواده را گام نخست در این مسیر دانست و بر ضرورت تدوین برنامه‌ای منسجم، متناسب با اقتضائات فرهنگی، اجتماعی و جغرافیایی هر واحد دانشگاهی تأکید کرد. وی خاطرنشان کرد: اولویت‌های واحد‌های دانشگاهی با یکدیگر متفاوت است و برنامه‌ها باید ضمن برخورداری از چارچوبی مشخص، متناسب با نیاز‌های واقعی هر واحد طراحی و اجرا شوند.

وی، ارزیابی مستمر عملکرد و سنجش میزان تحقق اهداف را از الزامات این برنامه‌ها برشمرد و بر طراحی نظام ارزیابی تأکید کرد تا در پایان هر سال، میزان پیشرفت و اثربخشی اقدامات انجام‌شده به‌صورت دقیق بررسی شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا، پیشنهاد نام‌گذاری مأموریت محوری واحد با عنوان «دانشگاه خانواده‌دوست» را مطرح کرد و اظهار داشت: با توجه به شرایط خاص جامعه دانشگاهی، از جمله فاصله مکانی محل کار با کانون خانواده و ضرورت توجه به مسئولیت‌های خانوادگی بانوان شاغل، باید محیطی فراهم شود که فعالیت حرفه‌ای و علمی کارکنان و اعضای هیئت علمی در کنار حفظ و تقویت بنیان خانواده امکان‌پذیر باشد. بر همین اساس، پیشنهاد می‌شود دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا و قرچک با رویکرد دانشگاه خانواده‌دوست، حمایت از خانواده و تکریم بانوان را به‌عنوان یکی از مأموریت‌های محوری خود دنبال کند.

در ادامه این نشست، دکتر نادری، مشاور امور بانوان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، با تشریح رویکرد جدید دانشگاه در حوزه زنان و خانواده، بر ضرورت شناسایی مسائل و دغدغه‌های بانوان در سه گروه اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان تأکید کرد و اظهار داشت: نخستین گام در برنامه‌ریزی‌های این حوزه، برگزاری نشست‌های تخصصی با این گروه‌ها و احصای مسائل و مشکلات آنان است تا با شناسایی دغدغه‌های مشترک، زمینه پیگیری و رفع مسائل در سطح واحد‌ها و سازمان مرکزی فراهم شود.

وی با تأکید بر ضرورت استمرار فعالیت هسته‌های فکری بانوان در واحد‌های دانشگاهی، بهره‌گیری از تجربه و توانمندی بانوان فعال را یکی از ظرفیت‌های مهم برای پیشبرد اهداف این حوزه دانست و افزود: برنامه‌های امور بانوان و خانواده باید بر اساس نیاز‌های واقعی جامعه دانشگاهی و با رویکردی خلاقانه، عملیاتی و اثربخش طراحی و اجرا شوند.

مشاور امور بانوان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران همچنین بر اولویت‌بخشی به طرح‌های کوچک، اما مؤثر و کم‌هزینه تأکید کرد و شناسایی مسائل مشترک، ارائه راهکار‌های اجرایی و پیگیری مشکلات بانوان دانشگاهی را از محور‌های مهم فعالیت‌های پیش‌رو برشمرد.

در بخش دیگری از این نشست، موضوعات و پیشنهاد‌های اجرایی در راستای ارتقای سلامت، نشاط و تکریم بانوان دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت. پیگیری مسائل و مشکلات حوزه ورزش بانوان، برگزاری کارگاه‌های آموزشی و ورزشی، اجرای کارگاه‌های هویت‌شناسی با هدف تقویت هویت فردی و اجتماعی بانوان، شناسایی چالش‌ها و پیگیری راهکار‌های رفع آنها، برگزاری اردو‌های فرهنگی، توسعه امکانات ورزشی و رفاهی و فراهم‌سازی امکان استفاده بانوان از استخر از جمله محور‌های پیشنهادی این حوزه بود.

همچنین برگزاری کرسی‌های ترویجی با موضوعات مرتبط با زنان و خانواده و پیگیری مباحث حوزه جمعیت از دیگر موضوعات مطرح‌شده در این نشست بود؛ برنامه‌هایی که با هدف پاسخگویی به نیاز‌های بانوان، افزایش نشاط و سلامت، تقویت هویت و فراهم‌سازی زمینه حضور مؤثرتر آنان در عرصه‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی دنبال خواهد شد.

در پایان، حاضران بر ضرورت هم‌افزایی میان مدیریت دانشگاه، معاونت فرهنگی، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، کمیته تعامل دانشگاه و خانواده و هسته فکری بانوان تأکید کردند تا با برنامه‌ریزی مشترک، شناسایی مسائل و پیگیری راهکار‌های عملی، گام‌های مؤثری در مسیر تکریم بانوان، تحکیم پیوند خانواده و دانشگاه و تحقق تعالی همه‌جانبه دانشجویان برداشته شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر