جواد باقری: فعالیت‌های قرآنی دانشگاه‌ها باید به سمت خلاقیت، نوآوری و مشارکت فراگیر حرکت کند

وزارت بهداشت
مدیرکل قرآن و عترت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی دانشگاه‌های علوم پزشکی، نشست‌های کلان منطقه‌ای را فرصتی ارزشمند برای تبادل تجربه، شناسایی ظرفیت‌ها و تدوین برنامه‌های راهبردی قرآنی دانست.

به گزارش خبرگزاری آنا، جواد باقری، مدیرکل قرآن و عترت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، صبح امروز در نشست روسای ادارات قرآن و عترت دانشگاه‌های علوم پزشکی کلان منطقه ۷ کشور که به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد برگزار شد، با اشاره به اهداف برگزاری این نشست‌ها اظهار کرد: نشست‌های کلان منطقه با هدف تبادل تجربه، هم‌اندیشی درباره مسائل و چالش‌های مشترک و طراحی برنامه‌های مشترک برگزار می‌شوند تا فعالیت‌های قرآنی دانشگاه‌ها در حوزه‌های آموزش، پژوهش و تبلیغ و ترویج، با رویکردی هماهنگ و اثربخش دنبال شود.

وی با تأکید بر ضرورت فراگیر شدن فعالیت‌های قرآنی در محیط دانشگاهی افزود: باید دایره مخاطبان برنامه‌های قرآنی را از گروه‌های محدود فراتر ببریم و زمینه مشارکت همه اقشار دانشگاهی، اعم از استادان، کارکنان و دانشجویان را فراهم کنیم. فعالیت‌های قرآنی زمانی به جایگاه واقعی خود می‌رسند که همه اعضای خانواده دانشگاهی در آن سهیم باشند.

مدیرکل قرآن و عترت وزارت بهداشت، هم‌افزایی میان دانشگاه‌های کلان منطقه را یکی از ضرورت‌های توسعه فعالیت‌های فرهنگی دانست و تصریح کرد: ظرفیت‌ها و تجربه‌های موفق دانشگاه‌ها باید در کنار یکدیگر قرار گیرند تا بتوانیم به جای فعالیت‌های جزیره‌ای، برنامه‌هایی مشترک، منسجم و متناسب با نیاز‌های دانشگاه‌ها طراحی و اجرا کنیم.

باقری با اشاره به تجربه برگزاری نزدیک به ۶۰ نشست تخصصی کلان منطقه‌ای در سال گذشته، این نشست‌ها را دارای دستاورد‌های عملی و کاربردی ارزیابی کرد و گفت: تجربه‌های به‌دست‌آمده نشان می‌دهد که واگذاری بخشی از مسئولیت‌ها به دانشگاه‌های منطقه و بهره‌گیری از گروه‌های خلاقیت و نوآوری در برگزاری جشنواره قرآن و عترت، زمینه افزایش مشارکت، انگیزه و ارتقای کیفیت برنامه‌ها را فراهم کرده است.

وی با تأکید بر ضرورت فاصله گرفتن از قالب‌های صرفاً سنتی در اجرای برنامه‌ها خاطرنشان کرد: برای اثربخشی بیشتر فعالیت‌های قرآنی باید از ایده‌های نو، خلاقیت و ظرفیت‌های تخصصی دانشگاه‌ها استفاده کنیم. تجربه نشان داده است که حتی در شرایط دشوار و با وجود محدودیت‌های زیرساختی نیز می‌توان با برنامه‌ریزی و مشارکت جمعی، فعالیت‌های مؤثر و ارزشمندی را به انجام رساند.

مدیرکل قرآن و عترت وزارت بهداشت، تدوین سند راهبری قرآنی سالانه برای هر دانشگاه را از برنامه‌های مهم پیش‌رو برشمرد و اظهار کرد: انتظار داریم دانشگاه‌ها با شناسایی و مستندسازی دقیق ظرفیت‌ها و توانمندی‌های خود، اطلاعات لازم را به‌صورت داده‌محور ارائه کنند تا بر اساس آن، نخستین نسخه سند راهبری قرآنی دانشگاه‌ها برای سال آینده تدوین شود. این سند می‌تواند مبنای برنامه‌ریزی، حمایت‌ها و تخصیص اعتبارات قرار گیرد.

وی همچنین با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی و اجتماعی شهر یزد، بهره‌گیری از جایگاه این شهر به‌عنوان دارالعباده را فرصتی ارزشمند برای توسعه فعالیت‌های قرآنی دانست و افزود: استفاده از ظرفیت‌های فرهنگی و اجتماعی یزد و دانشگاه‌های منطقه می‌تواند در ارتقای سلامت معنوی و تقویت نشاط فرهنگی در محیط دانشگاهی نقش مؤثری داشته باشد.

 باقری در ادامه بر ضرورت هماهنگی در برگزاری دوره‌های آموزشی متناسب با نیاز‌های هر دانشگاه، تقویت ارتباط میان روسای ادارات قرآن و عترت و دبیران کانون‌های دانشجویی و به‌اشتراک‌گذاری ایده‌ها و تجربه‌های موفق تأکید کرد.

وی در پایان ابراز امیدواری کرد با همکاری و مشارکت همه دانشگاه‌های کلان منطقه ۷ و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود، زمینه شکل‌گیری برنامه‌های قرآنی منسجم، خلاقانه و اثربخش فراهم شود و فعالیت‌های قرآنی در دانشگاه‌های علوم پزشکی با رویکردی فراگیر و راهبردی توسعه یابد.

گفتنی است، در این نشست، تبیین سه کلان‌پروژه کشوری در حوزه فعالیت‌های قرآن و عترت وزارت بهداشت به‌عنوان محور اصلی برنامه‌ریزی و هم‌اندیشی مورد توجه قرار گرفت. این پروژه‌ها شامل تهیه و تدوین برنامه راهبری سالانه ادارات قرآن و عترت دانشگاه‌ها، اجرای طرح شفق و شکل‌دهی شبکه فعالان قرآن و عترت است که با هدف انسجام‌بخشی به فعالیت‌ها، توسعه مشارکت دانشگاهیان و تقویت ظرفیت‌های قرآنی دانشگاه‌های علوم پزشکی دنبال می‌شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر