مشاور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در امور زنان و خانواده با انتقاد از این تصور که فقط یک رشته یا رویکرد خاص در علوم انسانی میتواند به حل مسائل اجتماعی کمک کند، افزود: تحقق این هدف مستلزم همکاری، همدلی، پیوند علمی و تعامل مستمر میان رشتههای مختلف علوم انسانی است. هیچیک از این رشتهها بهتنهایی نمیتوانند پاسخگوی پیچیدگی مسائل جامعه باشند و همافزایی ظرفیتهای علمی آنها ضرورتی انکارناپذیر است.
نصرالهی با اشاره به رویکردهای مورد تأکید هاشمی معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، ادامه داد: افق پیشروی علوم انسانی باید فراتر از توصیف واقعیتها، حرکت به سمت نظریهپردازی خلاق، پژوهشهای مسئلهمحور و مشارکت مؤثر در سیاستگذاری عمومی باشد. این رویکرد میتواند زمینه پویایی بیشتر معاونت علوم انسانی و هنر را فراهم کند.
وی بیان کرد: نقش علوم انسانی در شکلدهی به سیاستگذاری عمومی باید در متن تحولات جامعه قرار گیرد و این علوم نباید صرفاً در حاشیه تغییرات اجتماعی قرار گیرند؛ بلکه لازم است با تحلیل علمی و ارائه راهکارهای کاربردی در جهتدهی به این تحولات نقشآفرینی کنند.
این عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تأکیدات رهبر شهید انقلاب درباره اهمیت علوم انسانی، خاطرنشان کرد: علوم انسانی ظرفیتهای ارزشمندی برای شناخت انسان و جامعه، تأثیرگذاری بر فرهنگ و نگرش مردم و کمک به اداره جامعه دارد. تولید نظریههایی متناسب با شرایط و اقتضائات جامعه ایرانی هم از ضرورتهای اساسی این حوزه علمی است.
نصرالهی با یادآوری این دیدگاه که «علوم انسانی روح دانش است»، گفت: علوم انسانی به دانش جهت میدهد و مشخص میکند که حرکت علمی جامعه در چه مسیری قرار گیرد و دستاوردهای علمی در خدمت چه اهدافی باشند. از این منظر، علوم انسانی نقشی بنیادین در تعیین جهتگیری دانش و تحولات اجتماعی ایفا میکند.
مشاور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در امور زنان و خانواده ابراز امیدواری کرد که علوم انسانی جایگاه شایسته خود را در میان نسل نوجوان و جوان کشور پیدا کند و با اصلاح نگرشهای نادرست برخی خانوادهها نسبت به رشتههای علوم انسانی، زمینه انتخاب آگاهانهتر این رشتهها از سوی دانشآموزان و دانشجویان فراهم شود.
عضو هیئت علمی گروه جامعهشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بر ضرورت ایجاد شرایط و بسترهای مناسب برای رشد و شکوفایی علوم انسانی تأکید کرد.