بهارلو: رغبت خانوادهها به مدارس دولتی افزایش یافت/ تراکم کلاسها از ۳۳ به ۲۸ نفر رسید
به گزارش خبرنگار آنا، یوسف بهارلو، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در آیین افتتاح دو پروژه ورزشی و یک مدرسه و توزیع لوازمالتحریر با عنوان مهر کریمانه که امروز در شهرستان بهارستان ناحیه ۲ با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: امروز با آرامش و امنیت در حال آماده شدن برای آغاز سال تحصیلی و حضور در کلاسهای درس هستیم و باید بدانیم این آرامش و امنیت به واسطه رشادتها و خون شهیدانی است که جان خود را نثار کردند تا امروز بتوانیم با آرامش در کلاسهای درس حاضر شویم.
وی افزود: در آستانه آغاز سال تحصیلی باید از شهدای عزیز وطن، امام شهدا، بنیانگذار کبیر انقلاب، امیران، سرداران و سربازانی که به شهادت رسیدند یاد کنیم. همچنین باید یاد دانشآموزان شهید میناب، دانشآموزان مدرسه شجره طیبه و دانشآموزان شهید شهرستانهای استان تهران را گرامی بداریم.
توزیع ۳ هزار بسته آموزشی در قالب مهر کریمانه
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به اجرای برنامه مهر کریمانه گفت: این برنامه به مناسبت وفات کریمه اهل بیت حضرت معصومه (س) و با هدف حمایت از دانشآموزان نیازمند برگزار شده است.
بهارلو ادامه داد: همزمان با اجرای این برنامه در شهرستان بهارستان، ۳ هزار بسته آموزشی برای دانشآموزان لازمالتعلیم و دانشآموزان بازمانده از تحصیل توزیع میشود.
وی تصریح کرد: یکی از شعارهای محوری وزارت آموزش و پرورش و دولت، موضوع عدالت آموزشی است و یکی از محورهای اصلی عدالت آموزشی این است که هیچ دانشآموزی از تحصیل باز نماند. یکی از محورهای مهم توسعه عدالت آموزشی نیز این است که بتوانیم پوشش حداکثری تحصیلی را در میان دانشآموزان ایجاد کنیم.
۶۹ مدرسه آسیبدیده جنگی آماده ورود به سال تحصیلی شد
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به وضعیت مدارس آسیبدیده در جنگ گفت: در جریان جنگ، ۶۹ مدرسه در شهرستانهای استان تهران آسیب دید که با همت مجموعه نوسازی مدارس، هر ۶۹ مدرسه آماده شده و در این زمینه هیچ مشکلی برای آغاز سال تحصیلی نداریم.
بهارلو افزود: این موضوع نتیجه تلاش و همکاری مجموعههایی است که برای آمادهسازی مدارس آسیبدیده در مدت زمان کوتاه تلاش کردند تا دانشآموزان بتوانند سال تحصیلی جدید را بدون مشکل آغاز کنند.
وی با اشاره به پروژههای جدید آموزشی در شهرستانهای استان تهران اظهار کرد: ۷۵ مدرسه جدید نیز نهایتاً تا پایان آبانماه به آموزش و پرورش تحویل داده خواهد شد که این مدارس شامل ۸۵۲ کلاس درس جدید و ۱۰۱ هزار مترمربع فضای آموزشی است.
یک میلیون دانشآموز در مدارس شهرستانهای استان تهران
وی با اشاره به جمعیت دانشآموزی شهرستانهای استان تهران گفت: از فردا حدود یک میلیون دانشآموز وارد کلاسهای درس شهرستانهای استان تهران میشوند و ۶۰ هزار و ۵۹۰ نفر از فرهنگیان شهرستانهای استان تهران وظیفه تعلیم و تربیت این دانشآموزان را برعهده دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ادامه داد: امسال تعداد کلاسهای درس ما به ۸۳ هزار و ۸۱ کلاس رسیده است و افزایش تعداد کلاسهای درس نشاندهنده همت مسئولان و دولتمردان در زمینه ساخت و توسعه فضاهای آموزشی است.
افزایش ۲۸ هزار نفری دانشآموزان مدارس دولتی
بهارلو با اشاره به نتایج بررسیهای انجامشده درباره الگوی ثبتنام دانشآموزان در مدارس گفت: در یک سال گذشته، تعداد دانشآموزان مدارس دولتی ما افزایش پیدا کرده و حدود ۲۸ هزار دانشآموز به مدارس دولتی آمدهاند.
وی افزود: این افزایش در حالی اتفاق افتاده که در گذشته بخشی از خانوادهها به دلیل شرایط مدارس دولتی و تراکم بالای کلاسها، فرزندان خود را در مدارس غیردولتی ثبتنام میکردند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران بیان کرد: ما درباره علت این تغییر و افزایش ثبتنام در مدارس دولتی بررسیهایی انجام دادیم و از خانوادههایی که فرزندان خود را ثبتنام کرده بودند درباره دلایل انتخاب مدارس دولتی سؤال کردیم.
بهارلو ادامه داد: یکی از دلایلی که خانوادهها مطرح میکردند این بود که در سال گذشته مدرسهای در نزدیکی محل زندگی آنها وجود داشت، اما مدرسه هیئت امنایی بود و خانواده توان پرداخت هزینه ثبتنام را نداشت. به همین دلیل مجبور بودند فرزندان خود را برای ثبتنام به مدارس دورتر ببرند.
وی اضافه کرد: در برخی موارد نیز مدرسهای که در نزدیکی محل زندگی خانواده قرار داشت، غیردولتی بود و خانوادهها برای اینکه فرزندشان مسافت طولانی را برای رفتن به مدرسه طی نکند، او را در همان مدرسه غیردولتی ثبتنام میکردند.
کاهش تراکم کلاسها؛ از ۳۳ به ۲۸ دانشآموز
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران یکی دیگر از دلایل گرایش خانوادهها به مدارس غیردولتی را تراکم بالای کلاسهای درس در برخی مدارس دولتی عنوان کرد و گفت: یکی دیگر از دلایلی که مردم فرزندان خود را در مدارس غیردولتی ثبتنام میکردند، این بود که فضای مدارس دولتی ما اندکی شلوغ و تراکم کلاسهای درس بالا بود.
بهارلو افزود: خانوادهها برای اینکه فرزندانشان از کیفیت آموزشی بالاتری برخوردار شوند، به سمت مدارس غیردولتی میرفتند که عمدتاً کلاسهای خلوتتری داشتند.
وی ادامه داد:، اما با ساخت مدارس جدید در شهرستانهای استان تهران، کلاسهای ما خلوتتر شد و تراکم کلاسهای درس از ۳۳ نفر به میانگین ۲۸ نفر در استان رسید.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به شرایط شهرستان بهارستان گفت: البته بهارستان همچنان یکی از مناطق پرتراکم ماست و در این منطقه تراکم کلاسها در حال حاضر حدود ۳۳ دانشآموز است، اما در مجموع استان شاهد کاهش تراکم کلاسهای درس هستیم.
بهارلو تصریح کرد: کاهش تراکم کلاسها به طور مستقیم بر کیفیت آموزش و تربیت اثرگذار است، زیرا وقتی یک کلاس خلوتتر باشد، معلم زمان بیشتری برای کار با دانشآموزان و رسیدگی به مسائل آموزشی و تربیتی آنها خواهد داشت.
مدرسهسازی، مسیر تقویت مدارس دولتی
وی با تأکید بر نقش توسعه فضاهای آموزشی در تقویت مدارس دولتی اظهار کرد: نهضت توسعه عدالت آموزشی و بهویژه نهضت مدرسهسازی، علاوه بر افزایش دسترسی دانشآموزان به فضاهای آموزشی، موجب ارتقای کیفیت و تقویت مدارس دولتی نیز شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ادامه داد: وقتی تعداد کلاسها افزایش پیدا میکند و تراکم دانشآموزان کاهش مییابد، شرایط برای فعالیت بهتر معلمان و ارائه خدمات آموزشی و تربیتی فراهم میشود و همین موضوع میتواند اعتماد و انگیزه خانوادهها برای انتخاب مدارس دولتی را افزایش دهد.
زمین چمن و تجهیزات هوشمند، عامل افزایش رغبت خانوادهها
بهارلو با اشاره به توسعه فضاهای ورزشی در مدارس گفت: یکی دیگر از عواملی که امروز خانوادهها را به سمت مدارس دولتی سوق داده، توسعه امکانات ورزشی در مدارس است.
وی افزود: امروز مردم میبینند که مدارس دولتی دارای زمین چمن و فضای ورزشی درونمدرسهای هستند و کیفیت این فضاها نیز بسیار خوب است. این امکانات در افزایش رغبت خانوادهها برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس دولتی مؤثر بوده است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ادامه داد: از سوی دیگر، تجهیزات هوشمند و امکانات آموزشی که در یک سال گذشته به مدارس دولتی تحویل داده شده نیز در افزایش انگیزه خانوادهها نقش داشته است.
وی تصریح کرد: خانوادهها وقتی میبینند مدارس دولتی از نظر فضای آموزشی، تجهیزات، امکانات ورزشی و شرایط کلاسها در حال تقویت هستند، رغبت بیشتری برای ثبتنام فرزندان خود در این مدارس پیدا میکنند.
نتیجه یک سال توسعه عدالت آموزشی؛ بازگشت اعتماد به مدارس دولتی
بهارلو با جمعبندی نتایج اقدامات انجامشده در شهرستانهای استان تهران گفت: اتفاقی که در یک سال گذشته در حوزه توسعه عدالت آموزشی در شهرستانهای استان تهران رخ داده، افزایش رغبت و انگیزه مردم برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس دولتی و تقویت این مدارس بوده است.
وی افزود: کاهش تراکم کلاسها، ساخت مدارس جدید، توسعه فضاهای ورزشی، افزایش تجهیزات هوشمند و ارتقای امکانات مدارس دولتی، مجموعه عواملی است که در این تغییر نقش داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران خاطرنشان کرد: این اتفاق حاصل یک کار بزرگ و مجموعهای از تلاشهاست و از رئیسجمهور، مقام عالی وزارت، فرمانداران، استانداران و همکاران آموزش و پرورش و همچنین مجموعه نوسازی مدارس که در توسعه فضاهای آموزشی تلاش کردند، قدردانی میکنم.
بهارلو تأکید کرد: توسعه عدالت آموزشی زمانی محقق میشود که دانشآموزان بدون توجه به محل زندگی و شرایط اقتصادی خانواده، امکان دسترسی به مدرسه مناسب، فضای آموزشی استاندارد، امکانات ورزشی و تجهیزات مورد نیاز برای تحصیل را داشته باشند و اقدامات انجامشده در شهرستانهای استان تهران در همین مسیر دنبال شده است.
انتهای پیام/